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말을 던지거나 하루의 스트레스를 표출할 때도 있는 것 같다.
◈ 참고문헌
* 정신건강론, 박선환 외 공저, 양서원, 2008
* 아동건강교육, 박선희 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011
* 정신건강론, 김청송 저, 공동체, 2012
* 정신건강론, 유수현
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대한 공감적 이해의 기본이 되는 것이다. 홍순정,이규미(2016). 정신건강. 한국방송통신대학교출판부.
6. 참고자료
홍순정,이규미(2016). 정신건강. 한국방송통신대학교출판부.
김혜금 외(2015). 정신건강론. 정민사.
이영호(2007). 정신건강론. 학
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건강」 방송통신대학교 출판문화원 2016
석대은 「스트레스와 심리신경내분비면역학」 궁미디어 , 2012
김은덕 「보육교사의 직무스트레스와 자아개념 및교사-영유아 상호작용 요인 간의 관계」 숭실대학교 교육대학원 2014 정신건강론 정
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정신건강 한국방송통신대학교 출판부 2009
임혁, 채인숙 정신건강의 이해 공동체 2011 정신건강론 유아교육 공통형 2024년 2학기 중간과제
1. 본인이 최근 가장 크게 느끼는 스트레스 상황을 떠올려 보시오. 어떤 상황으로, 어떤 정신, 신체,
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대사회와 아동, 전인옥 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2001
* 정신건강론, 박선환 외 공저, 양서원, 2008
* 인간행동과 사회 환경, 김매희 외 공저, 형설출판사, 2008 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 정신건강의 개념
2. 생태체계학적 관점의
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정신건강 한국방송통신대학교 출판부 2009
임혁, 채인숙 정신건강의 이해 공동체 2011 정신건강론 2024년 2학기 중간과제
1. 본인이 최근 가장 크게 느끼는 스트레스 상황을 떠올려 보시오. 어떤 상황으로, 어떤 정신, 신체, 사회적 상황이
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대인관계 심리 치료는 대인관계 이론가의 연구와 성인을 대상으로 사용한 대인관계 심리 치료를 발달 순으로 적용한 단기 치료로 개발되었다. Mina K. Dulcan, MaryBeth Lake 공저(2013, 아동과 청소년을 위한 정신건강, 학지사)
IV. 결론
이상으로 정신
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대처방법. 이화여자대학교 대학원
유정민(2005), 정신보건사회복지사의 직무스트레스에 관한 연구. 이화여자대학교 사회복지대학원.
최송식 외(2019). 정신건강론 [2판]. 학지사.
유수현 외(2017). 정신건강론 [4판 |. 양서원.
강동묵 외(2016). 직무스
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정신건강, 창지사, 2007.
9. 최귀화, 靑少年들의 非合理的 信念과 精神健康과의 關係硏究, 동국대학교 교육대학원 논문, 1998.
10. 토마스 버니, 윤호중역, 태아는 알고 있다, 샘터, 2002.
11. 홍강의.모수미.홍재웅, 아동건강지도, 한국방송통신대학
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정신건강과 간호. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
전용오·김영빈·이자명(2020). 상담심리학. 한국방송통신대학교 출판문화원.
천성문 외7(2019). 인간관계와 정신건강. 학지사.
박선환· 박숙희·이주희·정미경·김혜숙(2017). 정신건강론
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