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개론, 공동체.
정옥분(2019), 보육학개론, 학지사.
홍순정, 곽노의 공저(1995), 아동교육사, 한국방송통신대학교출판부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육의 개요
2. 보육의 필요성
(1) 사회적 측면
(2) 영유아의 발달적 측면
(3) 교육적 측면
Ⅲ.
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개론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.
강현화, 이미혜, 한국어교육학개론 강의, 한국방송통신대학교, 2024.
. 예로 식당, 길, 지하철, 시장에서와 같이 발화 장면을 중시한다. 상황 중심으로 설계하는 교재는 상황으로 교재가 구성되어야
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개론』 방송통신대학교 출판부 2012
송대영, 최현섭 『인간행동과 사회환경』 한국방송통신대학교 출판부 2012
김창대, 박성수, 이숙영 『상담심리학』 한국방송통신대학교 출판부 2000
노안영 『상담심리학의 이론과 실제』 학지사 2005
우혜진
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개론] 방송통신대학교출판문화원. 2019
권중돈 외 [사회복지개론] 학지사. 2016
정준영, 백영경, 정태석. [인간과사회] 방송통신대학교출판문화원. 2021
김동환, 정창권, 김승범 [저출산 정책과 일자리 정책의 연결을 통해 드러나는 피드백 루프]
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대한 공공의 책임을 증대하고 국가는 강한 사회를 만드는 외곽호가 되어야 한다고 생각한다.
IV. 참고문헌
유해숙. 지역사회복지론. 한국방송통신대학교출판문화원,2020
유범상·김종해·여유진. 사회복지개론. 한국방송통신대학교출판문화원.
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대표되는 Vygotsky는 아동이 능동적이고 구성적인 존재라는 Piaget의 의견에 동의하면서, 아동은 다른 사람과의 상호작용을 통해 학습과 발달이 이루어진다고 하였다.
참고문헌
전인옥·이경옥 공저(2020). 유아교육개론. 한국방송통신대학교 출판
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대해 심사숙고하게 하고 다른 친구와 색다른 대답을 하도록 유도하고 지지적 태도를 보이면서 다양하고 창의적인 발상이 가능하도록 열린 질문을 하는 것이다.
참고문헌
전인옥·이경옥 공저(2020). 유아교육개론. 한국방송통신대학교 출판문
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개론. 한국방송통신대학교 출판문화원.
조형숙·김현주·김명하·김명정 공저(2019). 유아교육개론. 서울: 학지사.
지옥정·김수영·정정희·고미애·조혜진(2018). 유아교육개론. 서울: 창지사. 유아교육론 놀이와 유아발달
놀이와 유아발달
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방송통신대학교 2024
전인옥, 이경옥 유아교육개론 방송통신대학교 2012
송대영, 최현섭 인간행동과 사회환경 한국방송통신대학교 출판부 2012
임의영 스키너의 행동주의적 인간관 문학과지성사 1993
고문영 <유아교사의 역할수행에 대한 교사
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방송통신대학교출판문화원
유범상, 김종해, 여유진 (2019) 사회복지개론. 방송통신대학교출판문화원
권중돈 외 (2016) 노인복지론. 학지사
엄명용 외 (2015) 사회복지실천기술의 이해. 학지사
권중돈 외. (2016) 사회복지개론. 학지사
정명기 (2001)
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