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특수아지도」, 한국방송통신대학교 출판부, 1989.
ㆍ송준만, 유효순, 「특수아동교육」, 교문사, 1990.
ㆍ김종현외, 「특수유아교육」, 창지사, 1996.
ㆍ최중옥, 「특수아동의 이해와 지도」, 교육과학사, 1997.
ㆍ구본권외, 「특수교육학」, 교육과
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대구 교육』 제35호.
9. 유병렬(1998), "도덕·윤리과 목표론", 한국도덕윤리과교육학회 편, 『도덕·윤리 교과교육학 개론』, 교육과학사.
10. 유병렬, 도덕교육론, 양서원, 2000.
11. 이민태, 도의와 도의교육, 배영사, 1984.
12. 이범응(1998), "초등학교
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방송대학 가상교육체제 설계, 한국방송대학교 방송통신교육연구소,
◎ Michael G, Moore , Greg Kearsley(1998), 원격 교육의 이해와 적용, 교육과학사
◎ Ott Peters저 김재은, 박명숙옮김, 정보화사외의 열린원격교육, 원격교육학 개론, 교육과학사 Ⅰ
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대학 체제구상을 위한 연구협의회, 한국방송통신대학교 방송통신 교육연구소 주최 발표자료집
황대준 외(1997) / 21세기형 첨단학교, 가상대학 설립운영에 관한 연구, 교육인적자원부
Otto Peters(2000) / 원격 교육학 개론 , 교육 과학사 Ⅰ. 서
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대학교
황대준(1996) / Real time Multimedia 원격교육 시스템 두레, 전자공학교육·연구 세미나 자료집
허운나·박미혜(2000) / 인터넷과 화상회의를 활용한 원격수업 운영에 관한 사례연구, 교육공학연구
Otto Peters(2000) / 원격교육학 개론 Ⅰ. 서론
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대화시킬 수 있다.
[참고 문헌]
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2. 성태제, 최신 교육학 개론, 학지사, 2007.
3 양옥승, 유아교육연구방법, 양서원, 1997.
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교육학 개론 (2006) 김귀성외 7명 형설출판사
2. 동서양 고전 한국방송통신대학교
3. 김영광 교육사 2007 Ⅰ. 조선시대 교육사상
1) 교육 이념
2) 교육 목적
Ⅱ. 유교중심 교육제도와 교육과정
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대의 한국 사회교육. 사회교육학 연구, 4(2): 1-21.
김승국(2005). 일반학교에 통합되어 있는 장애학생의 실태조사연구. 사대논총. 단국대학교
김정천이유훈(1997). 일반학교에서의 장애학생 지원체제. 국립특수교육원.
원종례(2001). 장애대학생의
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특수교육.
박상희,윤복희, 정윤자(2002).유치원 교사를 위한 특수아교육, 동문사
이소현,박은혜(2001).일반학급교사를 위한 통합교육 지침서 특수아동교육, 학지사
송준만, 유효순(2004).특수아교육, 한국방송통신대학교 출판부
교육법전(1994). 특
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특수교육이 가능한 사회.. 이는 바로 진정한 민주주의 사회의 실현이며 차별 없는 사회, 행복한 사회로의 지름길인 것이다.
◆ 참고문헌 ◆
- 송준만, 유효순(2004), 특수아교육, 한국방송통신대학교 출판부
- 김승국(1997), 특수교육학, 양서원
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