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론
II. 평생학습 제도의 유형
1. 학점은행제의 정의 및 특징
2. 학점은행제의 이점과 단점
3. 평생학습계좌제의 정의 및 특징
4. 평생학습계좌제의 이점과 단점
5. 평생교육체제 지원사업의 정의 및 특징
6. 평생교육체제 지원사업
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론, 동문사
오정수ㆍ류진석(2016), 지역사회복지론, 학지사
지역사회복지론 - 중앙사이버평생교육원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1) 지역사회복지실천모델의 의의
2) 지역사회복지실천모델의 유형
3) 지역사회복지실천모델의 특징
Ⅲ. 결
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론과 가족치료 김유숙 저 | 학지사 | 2012.10.30
최신 노인장기요양보험제도 선우덕, 김찬우 외 3명 저 | 노인연구정보센터 | 2013.02.03
노인장기요양보험법 총론 이광재 저 | 공동체 | 2013.07.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회의 노인문제를 3가
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교육이 생산적인 노인, 봉사적인 노인, 정보화된 노인, 통합적인 노인으로 노인의 정체성을 확립하기 위해 중요한 수단이 되어야 할 것이다.
Ⅲ. 결 론
평생교육 프로그램개발 주제를 정하고 이에 대한 기획안을 작성해 보았다. 특히 스마트기
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Ⅰ. 서론
시대가 발전함에 따라 국가마다 무역 및 교류하는 것에 있어 접근성이 더 쉬워졌다. 이제는 기본적으로 제2외국어를 배우는 것은 필수가 되었고 외국어를 습득에 관한 다양한 연구 결과가 나오고 있다. ‘외국어를 어떻게 학습해야
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대 석사학위논문
이가옥. 1995. 우리나라 노인복지의 현황과 정책 과제. 한국보건사회연구원.
허근선. 2002. 한국노인의 여가활동 활성화 방안 연구. 단국대 행정법무대학원. 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노년기 여가의 개념 및
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교육적으로 지원하면서 규정을 강화하여 질 높은 노인교육을 수행하여야겠다.
참고문헌
한정란(2008). 노인교육의 이해, 학지사
배석영박성희 외(2010). 평생교육론 중 노인교육(12장), 양서원 1. 고령화사회로의 변화 경향
2. 노인교육 현황
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교육의 문제점과 정책 개선방안”, 한국교대, 2005
- 백향숙, “교회에서의 중년여성을 위한 가족생활교육에 관한 연구”, 침례신학대, 2005
- 이인정, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
- 정옥분, “발달심리학”, 학지사, 2004 Ⅰ 서론
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교육에서 지금까지의 자료중심교육방법을 탈피하여 면담의 중요성과 그 기법을 참고사서 교육의 주된 과제의 일부로 다루어야 할 것이다.
지금까지 참고면담의 기법을 통해서 최대의 효과를 발휘할 수 있는 방안을 생각해보았다. 사실 이론
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론, 마을환경가꾸기 등
문화여가기능: 지역문화행사, 전시회, 생활체육 등
지역복지기능: 건강증진, 마을문고, 청소년공부방 등
주민편익기능: 회의장, 알뜰매장, 생활정보 기능 등
시민교육기능: 평생교육, 교양강좌, 청소년교실 등
지역사회
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