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교육 내용
(1) 방향과 위치 (2) 공간표상
2) 도형교육 내용
(1) 도형의 인식 (2) 도형의 변환과 대칭 (3) 도형의 합성과 분할
3) 공간과 도형 이해에 도움이 되는 교재?교구 5개와 주요 내용
4) 공간과 도형 이해에 도움이 되는 동화 5권과 주요
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교육학개론. 한국방송통신대학교 출판문화원. 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달지체에 대한 개념 2. 발달지
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대왕사, 2013년
김상원, 김대희 저, 여행업실무론, 광문각, 2012년
이병윤 외 1명 저, 여행사 경영실무론, 대왕사, 2013년
정환 외 4명 저, 여행사 창업경영론, 대왕사, 2013년
하인주 저 여행사 경영업무론, 기문사, 2012년
윤병국 저, 여행사 경영과 실
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교육연수 실무 핸드북, 한국능률협회 (1999)
로버트 스팩터외, 노드스트롬의 서비스신화, 세종서적 (1997)
안광호 외, 마케팅 조사원론, 법문사 (2000)
임동학, 실전영업 현장 매뉴얼, 현대미디어 (1997)
차성호, 인적자원관리 테마여행, 새로운제안 (
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평‘, 9주차 ’암의 예방과 관리‘, 10주차 ’중년과 운동‘, 11주차 ’1학기 종강 특강‘이다. 대한데일리(http://www.dhdaily.co.kr) 뉴스 참조
IV. 결론(은퇴준비 교육을 활용한 행복한 노후 만들기)
인구고령화가 급속히 진전돼 노후생활을 하는 기
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대학교/행정법무대학원/2010
- 노동시장유연화에 대한 연구/ 대처시대 영국을 사례로/ 박영환/ 서울대학교 대학원/2010 1.
서론
2.
본론
(1) 노동시장 유연화
1) 개념
(2) 노동시장과 평생교육
1) 관계
3.
결론
4.
참고문헌
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대의민주주의 한계를 넘어 지역 사회의 발전에 주민 모두가 참여하고 관심을 갖게 만든다는데 의미가 있다고 생각한다.
또한 지역주민을 위한 평생교육축제가 일회성의 의미 없는 행사로 끝나지 않고 평생교육프로그램 중 새로운 영역을 만
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대료
경산시 제공 및 기본적인 부자재 임대
100만원
기 타
(먹거리 외)
행사 참여자들에 대한 소정의 상품 및 공연수행한 참가팀에 보상
200만원
합 계
500만원
6) 예산(500만원 내에서 제시할 것)
4. 주민참여예산제를 활용한 마을 평생학습축제를
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대해 더욱 배우고 여러면에서 아이들의 필요를 채우는 교사가 되도록 노력해야 겠다.
Ⅳ. 참고문헌
1.정태희외(2012)영유아교수방법론,양서원
2.신혜은(2012)영유아교수방법,양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.보육교사의 개인적 자질
2.보육교사
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, 우울해지시고 눈치가 안오는 날이면 속상하다고 하신다. 이렇게 공부한다는 것이 늦어서도 꼭 필요하고 더 많은 사람들이 검정고시를 보고 자신이 원하는 공부를 하면서 남은 인생을 살면 좋겠다고 말씀하신다. 또 야학이 노인교육에 꼭 필
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