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방송종보학과 자연과학부 농학과, 가정학과, 컴퓨터과학과, 정보통계학과, 보건과학과(환경보건), 보건과학과(간호) 교육과학부 교육과, 유아교육과 Ⅴ. 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 고등교육 방송통신대학교는 우리나라 최초의
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  • 등록일 2013.08.09
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교육원 프로그램 발전 방안 : 우수 사례의 시사점을 중심으로, 덕성여자대학교 ⅳ. 심재영(1988), 한국방송통신대학의 이념과 목적의 정립방향, 한국방송통신대학교원격교육연구소 ⅴ. 윤여각(2006), 대규모 국립원격대학의 고민과 과제 : 한국
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  • 등록일 2013.07.31
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학습 8. 열린 수업에서 과제 학습 9. 기초 다지기 학습(비형식적 학습) 10. 팀티칭(team-teaching)과 수준별 이동식 수업 11. 매체 활용 학습 12. 주제-프로젝트 학습 Ⅳ. 수학과 열린 교수-학습의 실천 Ⅴ. 맺는 글 ※ 참고 문헌
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  • 등록일 2005.04.15
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과제물 제출, 국회의원 총선거, 동생 생일 5월 출석수업, 어린이날, 어버이날, 스승의날, 석가탄신일 6월 출석수업, 기말고사, 현충일, 옷 정리 7월 2학기 수강신청 8월 엄마 생신, 광복절, 출석수업일정 확인, 옷 정리 9월 추석 10월 2학기 중간고
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  • 등록일 2012.10.20
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교육방송 여파 가 초등학교곳곳에 밀려든 것 같음) 4. 장애인 돕기 관련 - 카네이션 주문 제작에 따른 신청자 완료.-수합-계로 제출 5. 교사용 지도서 2학기용 없는 학급 조사 - 과목 기록. 6. 아람단, 스카웃 명부 확인 - 명단, 주민등록번호 정
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  • 등록일 2005.02.10
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논문 14건

교육, 김은심, 정민사, 1997 ▣ 유아동작교육의 이론과 실제, 김은심, 창지사, 2004 ▣ 동작교육의 이론과 실제, 배인자 한규령, 양서원, 1996 ▣ 유아신체활동-이론과 실제, 황순각, 양서원, 2003 ▣ 유아동작교육, 전인옥, 한국방송통신대학교, 2007
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  • 발행일 2009.03.24
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방송통신대학교 연구자 이현미 드림 ( 일반적 사항 ) 1. 다음의 사항을 읽고 해당란에 ○표하시거나 내용을 적어 주시기 바랍니다. 1) 귀하의 연령은? ① 19세 이하 ( ) ② 20~24세 ( ) ③ 25~29세 ( ) ④ 30~34세 ( ) ⑤ 35~39세 ( ) ⑥ 40~44세 ( ) ⑦ 45~49세 (
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  • 발행일 2009.03.20
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  • 저자
방송통신대학교 가정학과에서 식품영양학을 전공하는 4학년 학생으로 논문 준비를 위하여 본 설문지를 작성하게 되었습니다. 본 설문지는 공주대학교 대학생들의 아침식사 및 식습관에 대하여 조사하기 위하여 작성된 설문지입니다. 본 연
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  • 발행일 2011.08.26
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교육 2.4 글로벌 조정 위원회의 구성 2.5 최고 경영자의 관심과 참여 2.6 기업 문화는 글로벌 경쟁 우위 Ⅴ 결론 및 제언 참고문헌 표 목 차 <표 Ⅱ-1> 조직문화 연구의 재접근 방법 〈표 Ⅱ-2〉조직문화
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  • 발행일 2008.11.11
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대학교 행 정대학원 김인태(1994). 「국가보훈제도의 문제점과 그 개선방안에 관한 연구」. 석사 학위논문. 경남대학교 행정대학원. 김해동정홍익(1987). 「사회행정」. 서울 : 한국방송통신대학 출판부 민재성김용하(1989). 「국가보훈보상제도
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  • 발행일 2006.10.12
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취업자료 15건

대학교 융합콘텐츠학과에서 쌓은 학문적 역량과 연구 경험을 바탕으로, 졸업 후에는 첨단 기술과 문화가 조화를 이루는 혁신적 콘텐츠 개발자로서 산업 현장에서 실무를 선도할 것이며, 연구자와 교육자로서 융합콘텐츠학의 학문적 발전과
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대학교 일반대학원 간호학과에서 쌓은 학문적 지식과 연구 역량을 바탕으로, 임상 현장에서는 고품질 맞춤형 간호 서비스를 제공하고, 교육 분야에서는 미래 간호 인재 양성에 헌신하며, 연구 활동을 통해 간호학 발전과 정책 수립에 기여하
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수 있는 능력을 갖추도록 돕고자 합니다. 고려대학교 교육대학원 역사교육과에 진학하여, 역사교육의 이론적 기초를 다지고, 실제 교육 현장에서 적용할 수 있는 구체적이고 효과적인 교육 방법론을 개발하는 것을 목표로 하고 있습니다.
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교육 분야에도 관심을 갖고, 산업경영공학 교육자로서 후학 양성에 힘쓸 계획입니다. 대학 및 직업 교육기관에서 강의와 연구 지원 활동을 통해 미래 산업 인재들의 역량 개발을 돕고, 산학 협력 프로젝트를 통해 학생들이 현장 실무에 적응
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보건 통계 연구 등을 수행하며 투명하고 과학적인 정책 결정 지원 체계를 구축하는 데 노력하겠습니다. 통계교육과 과학 대중화에도 적극 기여할 계획입니다. 대학과 연구기관에서 후학 양성에 참여하며, 체계적이고 실무 중심의 교육 프로
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