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사회심리적 중재의 유형을 조사하여 중재 방법을 서술하시오.
1) 이완요법과 심상요법
2) 전환요법과 인지적 재구성
3) 환자교육
4) 심리치료와 구조적 지원
5) 지지집단과 신앙상담
5. 방사선요법의 부작용을 제시하고, 이에 대한 간호 교
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대학교 박사논문.
권석순, 2014, 시민사회단체의 자원봉사참여와 관리, 한양대 석사논문.
박춘희, 2015, 시민의 자원봉사활동에 영향을 미치는 요인에 관한연구, 건국대박사 학위논문.
정수민, 2015, 현장자원봉사센터의 역할수행 및 역할기대에
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리
1. 지역사회에 위치한 기관중심의 지도방법
2. 학교의 특별활동 중심 지도방법
2] 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문이나 인터
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방송통신대학교출판부
- 최상훈(2007), 경제학사 - 한국문화사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고전학파 역사적배경
Ⅲ. 고전학파 경제학사상의 철학
Ⅳ. 고전학파의 경제학자
1. 아담 스미스(1723~1790)
2. 아담 스미스의 사회경제사상
3. 경제인과 사회
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조사하시오. (각 박물관의 홈페이지를 참고) 특히 새로운 전시 기술, 온라인 컬렉션, 가상 투어와 같은 혁신적 기술을 포함하여 분석하며, 디지털 시대에 파리의 박물관들이 역사적 진실성과 중요성을 유지하면서 어떻게 계속 발전할 수 있을
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대학교 교육철학연구회 (2000). 위대한 교육사상가들 Ⅴ. 서울 : 교육과학사.
이영숙 (2000). 몬테소리 그 교육의 모든 것. 서울 : 창지사.
전영순 (1992). 과학적인 유아교육방법. 서울 : 목양사.
홍순정 (1993). 아동교육사. 서울 : 한국방송통신대학교
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방법론을 사용해 이해하려는 학문적 성격을 가진다.
Ⅳ. 참고문헌
김희태, 홍후조(2024), 교육과정, 한국방송통신대학교출판문화원
소경희(2024), 교육과정의 이해, 교육과학사
김훈희, 권충훈 외 3명(2024), 교육과정, 양서원
한혜정, 조덕주(2023),
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방송통신대학교, 2014.01.22
조직 행태의 이해, 김호섭 저, 대영문화사, 2002.02.20.
행정과 조직행태, 김호섭, 김판석 외 2명 저, 대영문화사, 2011.07.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과정이론 소개
2. 순치이론(학습이론)의 내용
Ⅲ. 결론 (순치이론,
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방법론은 어떤 것을 다루는 학문인지 기술해 보십시요. 그리고 평생교육이 효과적으로 실시되기 위해 특히 성인들의 학습상 저해요인을 인지적, 신체적, 심리적 차원에서 분석하고, 그것을 보완하기 위한 교육방법에 대해 기술해 보십시오.
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방송통신대학교 평생 교육원(1998), 열린교육의 이론과 교수 방법
박영철(2003), 학습자 중심 질 좋은 교육 평등화 : 고교 평준화 제도 발전 과제, 교육발전 논총 제24권 제1호, 대전 : 충남대학교 교육발전연구소
전영곤(1995), 21세기를 대비한 교육
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