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방송통신대학교 2009
구경선 저, 유아교육의 역사와 사상, 교육아카데미 2012
정금자, 석은조 외 저, 유아교육사상사, 정민사 2014
이기숙 저, 유아교육개론, 양서원 2014 Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 한국의 유아교육
1. 유아교육의 발달
(1) 유치
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이론 가운데 하나를 들어 분석하시오.
1. 본인이 생각하는 본인의 리더십의 유형의 특징
2. 본인의 리더십이 민주적 리더십 유형이라고 생각하는 이유
(2) 교재 3장(강의 5강)을 참고하여, 평생교육 기관에 영향을 미치는 외부 환경 가운데
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이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로(Maslow)의 욕구위계이론
1) 생리적 욕구
2) 안전 욕구
3) 소속과 애정 욕구
4) 존중 욕구
5) 자아실현 욕구
2. 욕구위계이론의 교육적 시사점
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방송통신대학교 대학원 논문, 2013.
최순영, 인간의 사회성격 발달 심리, 학지사, 2005.
하헤숙황매향, 청소년과 부모, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020. 1. ‘만족지연’이 의미하는 바가 무엇인지 이론적으로 정리한 후,
1) 만족지연이
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이론. 한국방송통신대학교출판문화원.
김분한(2016). 간호이론. 포널스출판사.
이소우 외(2017). 간호이론의 이해. 수문사.
Kay Chitty(2013). 간호학개론. 엘스비어코리아.
김정순(1994). Orem의 자가간호 모델을 적용한 병동의 운영관리. 기본간호학
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발달단계에서 가장 중요한 경험 요소를 하나씩 제시하고 그 이유를 서술하시오. (10점)
1) 유아기
2) 성인중기
4. 사회인지이론에서는 개인의 성격이 ‘개인’과 ‘환경’의 영향을 모두 받아 형성된다고 본다. 성격의 형성에 (1) ‘개인’이
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핵심내용 ? 근접발달 영역 (ZDP)
2) 근접발달 영역(ZDP)에 대한 적용 방안
4. 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안
1) 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 ? ASSURE 모형
2) ASSURE 모형에 대한 적용 방안
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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대학교 교육대학원, 서울. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 체계로서의 가족
2. Bowen의 가족체계이론
1) Bowen의 가족체계이론
2) Bowen의 가족체계이론의 발달배경
3) Bowen의 가족체계이론의 특징
3. Bowen의 다세대가족치료
4. 다세대가족치료의
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방송대학교 출판부, 1995.
유광호, 관료제도론 : 이론. 역사, 실제, 대영문화사, 1995.
오석홍, 조직이론, 박영사, 2003. 서론
본론
1. 미국 관료제의 토대
(1) 연방주의
(2) 3권 분립
(3) 시민의 권리와 자유
2. 미국 관료제의 발달과정
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방송통신대학교출판문화원.
박찬옥 외(2012). 영아-교사 상호작용의 이론과 실제. 정민사.
윤용희(2000). 보육교사의 전문성에 관한 소고. 혜전대학논집.
이윤경(2002). 교사의 상호작용 유형과 영유아발달의 관계. 교육발전.
김광웅(2002). 유아행
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