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론
II. 본 론
1. 학습장애의 개념
2. 학습장애의 원인
3. 학습장애의 특성
4. 학습장애의 판별 및 평가 방법
5. 학습장애의 교육 방안
III. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 개
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오
2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그
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복지론』, 학지사, 2003
12. 이순형외 공저, 『아동복지-이론과 실제』학지사, 2004
13. 이순형외 공저, 『아동복지-이론과 실제』학지사, 2006
14. 김익균외, 『아동복지론』, 교문사, 2005
15. 박선희조흥식 공저, 『아동복지』, 한국방송통신대학교
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기반으로 1) 각 단계별 내용을 간략히 요약하고, 2)‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 보건교육 전략
2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형
III. 결 론
참고문헌
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기반으로 1) 각 단계별 내용을 간략히 요약하고, 2)‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 보건교육 전략
2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형
III. 결 론
참고문헌
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
김인서(2006). 유치원 장학담당자의 장학활동에 대한 교사들의 인식과 기대. 한국방송통신대학교 평생교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장학의 개념
1) 행정적 측면
2) 인간관계의 측면
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론
II. 본 론
1. 보수지불제도
2. 상대가치수가제도
3. 신포괄수가제도
4. 자신의 의견
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 보수지불제도의 변화과정.hwp
2. 의료서비스제공에 대한 우리나라 보수지불제도.hwp
3. 서론
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학교 단위 정보 공유 체제를 구축한다
1) 학교?학급 홈페이지 구축
2) 학년별 파일서버 구축
3) 멀티미디어 컨텐트 개발 탑재
4) 멀티미디어 정보 자료의 활용
3. 학생의 정보기술 활용 기회를 확대한다
1) 학교 단위 정보기술 관련 대회 개최
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사회간호학, 서울:정담
김화중 외 (2006), 지역사회간호학, 서울:한국방송통신대학교출판부
보건소 리플렛 자료 : 모자보건실, 결핵실, 영양상담실, 수원시 보건소 종합 안내 책자
수원시 보건소 홈페이지.
보건복지 가족부 홈페이지. 보건
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사회복지학석사 학위 논문 신라대학교 사회복지정책 대학원
· 손애리, 조원용, 천성수, 아름다운성-성교육 이론과 실재, 상영출판사, 2002
· 인터넷 자료 :
http://news.naver.com
/네이버 뉴스
http://www.breaknews.com
/브레이크 뉴스
http://www.youthnet.re.kr/
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