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학생은 폭력으로부터 보호받아야 한다.
구체적으로 청소년폭력 예방을 위해서는 학교주변이나 통학로, 학생들이 자주 출입하는 지역, 미성년자 출입제한구역 등에 대한 경찰, 시민단체, 자원봉사자들의 순찰 및 단속이 강화되어야 하며, 또
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학생은 폭력으로부터 보호받아야 한다.
구체적으로 청소년폭력 예방을 위해서는 학교주변이나 통학로, 학생들이 자주 출입하는 지역, 미성년자 출입제한구역 등에 대한 경찰, 시민단체, 자원봉사자들의 순찰 및 단속이 강화되어야 하며, 또
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대학교 교육대학원.
9) 권이종. 2000. 학교 내에서의 집단 따돌림의 발생원인과 해결방안에 관한 연구. 『청소년학연구』, 7(2): 1-37. 목차
Ⅰ. 서론 1
1. 본인의 ‘왕따’ 가해 경험 1
2. ‘왕따’의 심각성 및 연구의 필요성 1
3. 연구의 과정
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이해』, 박영사
▷ 김기환(1996), “학생복지의 실현을 위한 학교사회사업” , 「한국아동복지학」, Vol. 4.
▷ 박숙희(2003), “한국사회복지 제도화 방향에 관한 연구” 숙명여자대학교 정책대학원 사회복지전공
▷ 이종복 외5인(1998), 현대청소
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및 정보 활용 능력에 미치는 효과.
초등교육학회지.
장윤옥(2004).ICT 활용수업이 학습자의 학업적 자기효능감에 따라 가정과 학업성취와 자원 관리 행동에 미치는 영향. 대한 가정 학회지 제 43권 1호.
최윤선(2003).초등학교 ICT 활용 수업의 이해
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대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사이버폭력의 정의
1. 이론적 배경
2. 사이버 폭력의 정의
Ⅲ. 사이버 폭력의 종류와 실태
1. 사이버 폭력의 종류
2. 사이버 폭력의 유발 요인
3. 사이버폭력의 실태 및 현황
Ⅳ. 자
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통신부(2001), “어린이/청소년 정보이용 실태조사”
<인터넷 사이트>
고려대학교 인터넷 중독 상담센터 - http://psyber119.com
인터넷 중독 예방상담센터 - http://www.iapc.or.kr
한국정보문화진흥원 - http://www.kado.or.kr
청년의사 인터넷 중독 치료센
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학교사회사업, 전재일권복순조운희이경은이성국 공저, 사회복지개발연구원, 1997
사회복지학, 장인협이혜경오정수 공저, 서울대학교출판부, 2001
학생비행 예방 및 선도를 위한 복지 프로그램 개발에 관한 연구, 김상균김연옥오정수노혜련김
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폭력」, 서울: 나남, 1998
「일상의 권력과 성폭력- 위험사회와 성폭력」, 서울: 나남, 1998
황상민, 「사이버 공간에 또다른 내가 있다」, 서울: 김영사, 2000
한국성폭력상담소「(Delete!) 사이버성폭력 : 성폭력 예방 및 대응을 위한 매뉴얼」, 서울
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학생에 대한 사례 분석-폭력 유발 요인과 예방안」, 한국심리학회지 상담 및 심리치료.
이나미(2001),「유전정보와 살인자」, 한국정치학회소식.
이문희(2003),「소문의 구성과 상상의 유통-화성군 연쇄 살인사건을 중심으로」, 서울대학교 대학
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