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영유아프로그램 개발과 평가, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022. 조순분, 프로젝트 접근법을 통한 유아국악 교육에 관한 연구, 중앙대학교 국악교육대학원 논문, 2007. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시
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영유아프로그램 개발과 평가, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022. 이순형 외, 유아 혼합연령 프로그램, 학지사, 2011. 정미라 외, 유아를 위한 종일제 프로그램의 운영, 양서원, 2004. 정혜진, 오후 재편성 혼합연령 종일제 유아들의 돕기에 대
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영유아프로그램 개발과 평가, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022. 이순형 외, 유아 혼합연령프로그램, 학지사, 2011. 지소현, 혼합연령 종일반 유아들의 모방행동에 대한 문화기술적 연구, 이화여자대학교 대학원 논문, 2011. 진수용, 프로젝
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개발에 도움이 될 것이다. 4. 참고문헌 1) 이소은. 영유아프로그램 개발과 평가 01강 강의자료. 영유아프로그램의 역사 및 철학. 유아교육학과. 한국방송통신대학교. 2) 이소은. 영유아프로그램 개발과 평가 01강 강의자료. 영유아프로그램의 역
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방송통신대학교 출판부 강문희, 문미옥 외(2004) 21세기 유아교육, 학지사 김현중(1996) 현대 교육방법과 공학, 재동문화사 하이스코프코리아 http://www.highscopekorea.com [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로
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방송통신대학교 출판부 강문희, 문미옥 외(2004) 21세기 유아교육, 학지사 김현중(1996) 현대 교육방법과 공학, 재동문화사 하이스코프코리아 http://www.highscopekorea.com [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로
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방송통신대학교 출판부 강문희, 문미옥 외(2004) 21세기 유아교육, 학지사 김현중(1996) 현대 교육방법과 공학, 재동문화사 하이스코프코리아 http://www.highscopekorea.com [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로
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방송통신대학교 출판부 강문희, 문미옥 외(2004) 21세기 유아교육, 학지사 김현중(1996) 현대 교육방법과 공학, 재동문화사 하이스코프코리아 http://www.highscopekorea.com [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로
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영유아 프로그램 개발과 평가(2016). 이소은이순형, 방송대출판문화원 영유아 프로그램 개발과 평가(2017), 이영자, 박미라, 정주원 외 2명, 양서원 영유아 프로그램 개발과 평가(2017), 문연심, 공동체, 영유아프로그램 개발과 평가(2017), 오미경,
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