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방송은 전쟁이다.전쟁은 최대한의 능력과 기술을 발휘해야 한다.”
###### 참고 자료 목록 ######
1. 대중매체의 이해와 활용 : 강상현, 채백 엮음
2. 텔레비젼과 사회, 그 함축적 의미 : K.U. 핸더슨 엮음
3. 컴퓨터 광고 전략 : 임은모 저
4. 1996년 6월
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방송학과.
서진영(1991), <여자는 왜?>, 동녁.
손장권(1993), "경제발전과여성의 지위", 임희섭, 박길성 공편, <오늘의 한국사회>, 나남.
안병철(1993), "한국남성의 가족역할 변화", 임희섭,박길성 공편, <오늘의 한국 사회>, 나남.
안진(199
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사회적 제 기능은 매우 중요한 것이다. 그러므로 교사들은 학교의 사회적 기능을 숙지하여 학생이 건전한 사회인으로 성장해 갈 수 있도록 도와야 된다고 여겨진다.
Ⅴ. 참고문헌
1. 김종서,이영덕 공저,『 교육학개론』, 한국방송통신대학, 19
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인간으로 산다면 사회는 전혀 발전이 불가능할 것이다. 이러한 사회의 제약을 벗어나려는 사람들의 노력이 있기 때문에 사회는 발전할 수 있는 것이다.
즉 사회의 제약을 받는 수동적 인간이 아닌 역동적 행위를 통해 ‘사회’라는 독재로부
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사회교육의 이해와 실천」,동문사,2008
오채선 외6명,「영유아 사회교육」,도서출판 파란마음,2008
장선철ㆍ김수영,「영유아 사회교육」,태영출판사,2007
홍순정 김희태,「유아사회교육」,한국방송통신대학교 출판부,2009 Ⅰ. 사회성 발달
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인간관계론 / 학문사
3) 이찬교, 김재응 공저 / 교육행정 / 한국방송대학교출판사
4) 권기욱외 7명 / 교육행정의 이해 / 원미사
5) 박기찬/ 신나는 조직을 위한 펀경영 / 다밋
6) 박경환/ 조직행동론/ 부연사 / 2005
<웹사이트>
1) 한국 펀경영 연
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사회교육 성영혜·윤혜경·민하영 지음 창지사
*유아사회교육 유효순·홍순정 공저 한국방송통신대학출판
*유아사회교육 구광현·이희경 공저 동문사
*우리아이사회 이인철·신치영·김세원·이진영 동아일보사
우등생만들기 윤종구·송상근·
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사회문화적 요인에 이르기까지 다체계적인 관점에서 자살위험성이 높은 청소년들을 정확하게 예측하는 것이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회문제중 하나를 선정하여 인간행동을 이해하기 위한 이론 중 한가지 이론을 적용하여
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사회적 집단과 상관성
1절. 서론
2절. 높임/두루높임과 사회적 집단
3절. ‘두루높임’과 사회언어학적 조건 변화
4절. [이익] 관계의 ‘높임/두루높임’
5절. 결론
6장. 속담의 의미론적 연구
1절. 서론
2절. 속담의 의미장
인간에
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사회
- 근대형 인간
1부 발표
학교의 종류 및 개요 및
책의 주요내용
학교란?
1부 발표
학교의 종류 및 개요 및
책의 주요내용
학교의 종류
초등학교, 중학교, 고등학교, 대학 및
교육대학, 사범대학, 방송통신대
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