|
고’가 직접 체언에 붙을 수 있다. 이 형식은 중세 한국어에서도 볼 수 있는 오래된 특징이다.
이건 니 책가? (판단 의문문)
이건 누구 책고? (의문사 의문문)
* 명령형, 청유형
명령형은 아래와 같은 형식들이다. ‘-거라’는 서울 방언에서 거
|
|
|
차원에서 접근하는 경향이 강한 것 같다.
그래서 標準語에 비해 열등한 언어로서 非標準語나 방언이 아닌 정말 고유한 의미나 가치가 있는 언어로서 접근해야한다고 생각한다.
Ⅲ. 結 論
지금까지 우리의 언어생활에서 규범적 준거로서의 위
|
|
|
방언 자료의 수집과 정리, 국립국어원
▷ 홍윤표(2001), 한국어 전자 자료의 수집과 정리 및 활용 방안, 국립국어원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 자료수집의 정의
Ⅲ. 자료수집의 방법
1. 관찰법
1) 특징
2) 유의점
3) 종류
2. 질문지법
Ⅳ. 자료수집
|
|
|
-명사 대명사의 접미사 卓子, 石頭
-삽입되어있는 不, 沒, 一 看一看, 來沒來, 好不好, 對不起
-명사뒤의 일부 방위사 家里, 卓子上, 東邊
- 1. 성조(聲調)의 성립
2. 다른 언어속의 성조(聲調)
3. 성조(聲調)의 역할
4. 중국의 방언
|
|
|
방언
영서 방언
파래
두레박
돌개바람
회리바람
뺌짱우
질겡이
웅굴
우물
여뿌러
일부러
뜨수다
데우다
▷ 영동, 영서 방언 어휘 비교표
→영동 방언 권은 그 지역 안에서도 언어적 차이가 크다고 했다. 그래서 그 안에서 4개의 방언 권으로 나
|
|
 |
방언형에 ‘구먹’이 있다는 점과 15세기의 ‘바당(低)’의 방언형에 ‘구먹’이 있다는 점과 15세기의 ‘바당(低)’이 현대어에서 ‘바닥’으로 변화하였다는 점을 감안하면 이 음상 차이는 결코 큰 것이 아니다. 또한 파생접미사 ‘-엉/앙’
|
|
메뉴펼치기
