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어린이의 잠재 능력을 북돋아 주고 나쁜 환경으로부터 보호해 줌으로써 가능하다고 보았다. 방정환이 생각한 소년운동은 성인을 위한, 성인의 운동이 아니라 어린이를 위한, 어린이의 운동이며, 이러한 운동은 곧 어린이 성장과 발달을 목표
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어린이》에 실린 동요가 200여수를 넘고 그것은 오늘날에도 많이 애창되고 있어서 《어린이》지의 위치를 짐작케 해 준다.
4) 어린이날 활동
어린이날 제정은 천도교 소년회가 1922년 5월 1일 어린이날로 선포한데서 비롯된다. 소파 방정환의 노
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방정환의 진정한 아동존중의 교육을 다시 곱씹어볼 필요가 있다고 하겠다.
◈참고문헌
-안경식, 소파 방정환의 아동교육 운동과 사상, 학지사 (1994)
-민윤식, 소파 방정환 평전-청년아, 너희가 세상을 아느냐, 중앙M&B출판(2003)
-원종찬, 문학과
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어린이 헌장을 제정 공포하게 되었음
-대한민국 어린이 헌장 : 1988. 5. 5 개정선포
어린이날은 1923년 소파 방정환 선생의 주창으로 창설되어 일제의 탄압으로 중단되었다가 해방과 함께 기념하게 되었다.
Ⅵ. 어린이날과 북한
북한에도 우리의
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어린이?청소년의 학교 운영 참여권 보장 방안
Ⅲ. 어린이(아동)와 24시간보육
Ⅳ. 어린이(아동)와 우발사고
Ⅴ. 어린이(아동)와 TV습관
Ⅵ. 어린이(아동)와 이중언어사용
Ⅶ. 어린이(아동)와 방정환
Ⅷ. 어린이(아동)와 흡연
Ⅸ. 어
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