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교육효과를 동시에 성취할 수 있는 프로그램을 개발해야 할 것이다.
Ⅲ. 결 론
본 연구에서는 기혼여성의 사회참여 증가와 핵가족화의 심화에 따라 야기되고 있는 영유아들의 보육문제가 심각한 사회문제가 되고 있음을 직시하고, 우리 나라
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교육과정.교육평가 국제 비교연구 , 한국교육과정평가원(2001)
⑤ 일본의 교육 동향 , 교육인적자원부(2002)
⑥ 엄호열 , 일본교육의 이해 , 시사일본어사(1998)
⑦ 정형 , 일본.일본인.일본문화 , 다락원(2003) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 일본의 교
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대한 개입
(3) 부부치료
(4) 지역사회의 개입
2) 정책적 방안
(1) 가정폭력상담소 및 일시보호시설 확충
(2) 경찰과 검찰의 교육
(3) 가정보호신청 통로의 다양화
(4) 가정폭력 예방교육
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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론」- 학현사 - 이영호 著
http://myhome.naver.com/psychosis119/index.html
http://mentalhealth.kihasa.re.kr/index.html
http://blog.naver.com/apricotblo?Redirect=Log&logNo 1. 정신분열병의 개념
2. 정신분열병의 원인
(가) 스트레스 - 취약성 모형
(나) 유전적 요인
(다) 생
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론을 통한 문제행동의 상담, 전담상담 전문가의 상주, 자살사고와 자살충동, 인성교육과 정서행동문제 등에 관한 토론과 교육이 효과가 있을 것이다. 그고 사회적으로 청소년을 위한 건전 놀이시설 확보, 청소년 상담기구 확보 등이 시급하다
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론, 창지사
-웹사이트-
http://longtermcare.or.kr/portal/site/nydev/
http://news.naver.com
http://www.tagstory.com/video 서 론
1. 사회복지정책과정의 의미
2. 사회복지정책 과정
1) 형성과정
2) 집행과정
3) 평가과정
본 론
1.
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론, 서울대학교출판부
대한병원협회, 병원의 경영전략 수립에 관한 연구, 1995
이성옥, 한국간호교육의 현재와 발전방향 논문집, 공주전문대학 1996
조순자, 한국 간호 실무의 현재와 발전방향 논문집, 공주전문대학 1996 [방통대 간호학과 4
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교육의 한계를 극복하기 위한 차원에서 모색되고 있는 다양한 실천운동의 하나로 볼 수 있다.
슈타이너에 의해 창립된 발도르프 학교 역시 대안 학교이다. 이곳의 학생들은 서로 협력적인 관계 속에서 경쟁을 하게 된다. 이론 중심인 우리나
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론, 서울대학교출판부
대한병원협회, 병원의 경영전략 수립에 관한 연구, 1995
이성옥, 한국간호교육의 현재와 발전방향 논문집, 공주전문대학 1996
조순자, 한국 간호 실무의 현재와 발전방향 논문집, 공주전문대학 1996 [방통대 간호학과 4
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(보육시설의 예)
(4)현대의 바람직한 여성상인 슈퍼우먼
5.모성이데올로기
(1)모성이데올로기
(2)이데올로기적 측면-육아의 자연화와 신성화
(3)여성을 사적영역에 가둔 유교적 모성 이데올로기
6.결론-육아의 공적 영역 확장을 위하여
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