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학교교육의 문제점과 개선 방안
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 학교교육현장에서의 문제점과 개선방안
(1) 5세 아도 선별 입학
(2) 종합 생활기록부의 활용
(3) 수준별 교육과정 운영
(4) 학교 평가 제도의 도입
(5) 입학시
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문제로 부각이 된 것도 불과 몇 년 전의 일이기 때문에 괴롭힘에 대한 개념조차 제대로 정리되어 있지 않아서 이에 대한 방안과 지도교육 차원이 제대로 이루어지지 않는 것이다. 또한, 괴롭힘에 대한 연구가 거의 사회복지 쪽으로 초점이 맞
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교육의 문제점
1.1. 교과서 내적인 문제
1.1.1. 교과서 수록 상의 오류
1.1.1.1. 박용래의 ‘겨울밤’, 배우기 적절한 작품인가
1.1.1.2. 어떻게 가르칠 것인가
1.1.2 해석의 오류
1.1.3. 제재 선택의 오류
1.1.4. 교과서 내적인 문제의 교수․학습
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교육과 연관지어 생각해 보았다. 어떻게 바라볼 것인가, 행동할 것인가의 문제는 일정부분 교육을 통해 이루어질 수 있다는 것이다. 교육이 세계화를 이루기 위한 하나의 수단적 역할을 한다면 세계화에 대한 새로운 접근도 교육을 통해 가능
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교육을 필요로 한다.
(5) 사교육 교사들은 더욱 지능적인 경기 방식을 제공해준다.
일방적이고, 획일적이고, 굳어 있는 공교육의 교육 방식에 비해, 사교육은 더 넓은 범위에서 다양한 방법으로 문제에 접근하고, 풀며, 더 쉽게 기억 할 수 있게
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문제나 문장재 문제를 사용함.
⑤ 지필 테스트만 이용함.
⑥ 평가 과정에서부터 계산기, 조작을 배제함.
⑦ 테스트 점수에만 근거하여 프로그램을 평가함.
⑧ 표준화된 성취도 테스트를 프로그램 산물의 유일한 지표로 이용
수학교육에 있어
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교육시설․설비의 확충 등 유아특수교육에 필요한 시책을 강구하도록 규정하고 있으며(제8조), 이러한 법규 하에서 많은 아동이 무상의 공교육을 받고 있다.
- 중략 - 우리나라의 유아특수교육의 현황과 문제점에 대하여 논하시오.
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교육시설․설비의 확충 등 유아특수교육에 필요한 시책을 강구하도록 규정하고 있으며(제8조), 이러한 법규 하에서 많은 아동이 무상의 공교육을 받고 있다.
- 중략 - 우리나라의 유아특수교육의 현황과 문제점에 대하여 논하시오.
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교육시설․설비의 확충 등 유아특수교육에 필요한 시책을 강구하도록 규정하고 있으며(제8조), 이러한 법규 하에서 많은 아동이 무상의 공교육을 받고 있다.
- 중략 - 우리나라의 유아특수교육의 현황과 문제점에 대하여 논하시오.
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교육적 대안. 교육문제연구, 39, 1-23.
김진근 (2019). 세대 간 갈등 해소를 위한 문화교류 전략. 한국문화경영학회지, 17(4), 107-128.
문화체육관광부 (2019). 2019 문화체육관광백서.
이준호, 김윤호 (2020). 세대 간 갈등에 대한 문화적 해법. 한국문화정
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