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대하는 것이다. 이같은 보편적 거부 및 반대야말로 미래 한국사회의 방향성을 확인하는 길이기도 하다. 일본의 교과서 왜곡은 우리의 \'거울\'인 셈이다. 다시 말하면 식민지와 전쟁 그리고 분단이라는 근현대사의 비극은 우리에게 반제 반전
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대학교
○ 박구용(2007), 서로주체의 형성사로서 동학농민전쟁과 5·18광주민중항쟁, 전남대학교 5.18연구소
○ 박명서(1991), 5·18 광주민중항쟁의 법철학적 고찰, 광주대학교 인문사회과학연구소
○ 오재일 외 1명(2002), 5·18광주민중항쟁 자료의
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대사회이론, 한길사, 2008
오미일, 자본주의생산체제의 변화와 공간의 편성, 한국근현대사학회, 2010
오키시오 노부오, 현대자본주의와 경제학, 화산미디어, 2012
원재연, 생산양식 비교방법에 관한 연구, 연세대학교, 1994
페르낭 브로델 저, 김홍
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사회복지연구> 35권, 2007
김이선 외, “여성결혼이민자의 문화적 갈등 경험과 소통증진을 위한 정책과제”, 한국여성개발원, 2006
이영옥, \"국제결혼의 문제와 해결을 위한 방안 :동남아 여성을 중심으로\", 한일장신대 한일신학대학원, 2008
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대 후반 재일조선인의 생활상태 연구, 한국근현대사학회
○ 김명섭(2001), 1920년대 초기 재일 조선인의 사상단체, 한일민족문제학회
○ 서경식(1996), 재일조선인의 위기와 기로에 놓인 민족관, 한국역사연구회
○ 조관자(2011), 민족주체를 호출
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사회적 필연성
(3) 경제적 필요성
(4) 국제 정치적 필요성
3) 남북통일의 조건
(1) 남북간 신뢰 회복
(2) 경제적 밑받침
(3) 주변국들의 동의
5. 통일을 위한 남북한관계 방향
1) 북한의 급변사태에 적극적인 대비를 통한 실
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대혁명운동사』, 서울: 한마당
박영수 (1998), 『운명의 순간들』, 서울: 바다출판사
김현철 (2004), 『역사와 사회』 제3권 29집
최덕수 (2004), 『내일을 여는 역사』 여름호
박은숙 (2004), 『역사와 현실51』, 3월호
한국근현대사회연구회 (1998), 『
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Ⅲ. 메이지유신과 갑오개혁 : 주동세력 비교
1. 메이지유신
2. 갑오개혁
Ⅳ. 메이지유신과 갑오개혁 : 개혁내용 비교
1. 메이지유신
2. 갑오개혁
Ⅴ. 메이지유신과 갑오개혁 : 대외관계 비교
1. 메이지유신
2. 갑오개혁
Ⅵ. 결론
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대 전후 국제정치환경
2. 제 2 공화국의 외교원칙
Ⅵ. 냉전체제(냉전시대)와 미국 대통령 헤리 트루먼
Ⅶ. 냉전체제(냉전시대)와 베트남 대통령 응오딘지엠
1. 반봉건?반식민주의
2. 사상적 지도원리 : 인격주의
3. 사회통제의 핵심기제 :
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대 문학사1」,민음사
김윤식(1984),「한국 근대 문학사상사」, 한길사
김혜니(2003),「한국근현대비평문학사연구」, 월인
국제어문학회(2004),「한국근대문학의 형성과 발전」, 보고사
문성숙(1994),「개화기소설론연구」, 새문사
윤병로(1991),「한
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