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대비 노인인구가 7%
② 고령사회 : 전체인구 대비 노인인구가 14%
③ 초고령사회 : 전체인구 대비 노인인구가 20%
- 중략 - 제1강 사회의 고령화와 노인교육
제2강 노인교육의 개념과 노인교육 패러다임
제3강 노인에 대한 사회학적 이해
제4
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교육의 주체
제7장 시민교육의 방법
제8장 정치 시민교육
제9장 인권 시민교육
제10장 소비자 시민교육
제11장 노동 시민교육
제12장 다문화 시민교육
제13장 미디어 시민교육
제14장 환경 시민교육
제15장 세계 시민교육
- 각 장별 출제예
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2. 고령화사회의 정의
(1) UN의 정의
① 고령화사회 : 전체인구 대비 노인인구가 7%
② 고령사회 : 전체인구 대비 노인인구가 14%
③ 초고령사회 : 전체인구 대비 노인인구가 20%
- 중략 - 멀티미디어강의 전 범위 핵심요약+출제예상문제
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교육의 주체
제7장 시민교육의 방법
제8장 정치 시민교육
제9장 인권 시민교육
제10장 소비자 시민교육
제11장 노동 시민교육
제12장 다문화 시민교육
제13장 미디어 시민교육
제14장 환경 시민교육
제15장 세계 시민교육
- 각 장별 출제예
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제1장 철학과 교육 제2장 아동관과 유아교육 제3장 교육사조와 유아교육 제4장 고대와 중세의 유아교육 제5장 근대사회의 유아교육 제6장 신인문시대의 유아교육사상 제7장 프뢰벨과 유아교육 제8장 현대 유아교육의 기초 제9장 심리학과 유아
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교육의 당연한 윤리로 생각하게 하여 협동심을 상실하게 할 수 있다.
(2) 준거참조평가
‘절대적’이란 의미는 함께 평가를 받는 다른 학생들의 수준과 무관하게 나의 수준이 결정된다. 예를 들면, 국가기술자격시험, 운전 면허증, 컴퓨터 관
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교육의 당연한 윤리로 생각하게 하여 협동심을 상실하게 할 수 있다.
(2) 준거참조평가
‘절대적’이란 의미는 함께 평가를 받는 다른 학생들의 수준과 무관하게 나의 수준이 결정된다. 예를 들면, 국가기술자격시험, 운전 면허증, 컴퓨터 관
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대와 공간에 따라 변화하는 문화적 산물이며, 가족 간의 유대는 일상에서 지속적으로 재생산되는 문화적․도덕적 이데올로기에 싸여 있다.
인도는 인공위성과 핵무기 시험에 성공한 국가이며, 국가의 영토적 경계를 뛰어넘는 ‘초국가
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대해 제시하고, 3) 청소년인성교육을 통해 배운점과 느낀점을 제시하였다.
II. 본 론
1. 영성
1) 개념
영성(spirituality)은 인간의 실존적 한계를 초월할 수 있는 궁극적인 것, 절대적인 것, 영원한 것, 성스러운 것을 추구하는 태도를 뜻한다. 달
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I. 서 론
교육은 국가의 백년대계를 위해 가장 중요한 분야이다. 최근 우리나라 공교육은 입시제도와 사교육 과열로 온 나라가 곤욕을 치루고 있다. 최근 어느 정부할 것 없이 시원하고도 정확한 교육정책을 제시 못하고 있다. 모든 국민이 공
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