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교육적 시사점을 논하시오.
1.가드너의 다중지능이론
1)언어적 지능
2)논리-수학적 지능
3)공간 지능
4)신체-운동학적 지능
5)음악적 지능
6)대인관계 지능
7)개인내적 지능
8)자연탐구 지능
9)실존적 지능
2.다중지능이론의 교육적 시사점
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대통령직속의 교육개혁 심의회 발족.
1987. 12. 31까지 3년간 존속시켜 한국의 교육개혁과 발전을 위한 계획안 마련토록함.
교육개혁심의회의 최종보고서: 21세기를 향한 교육개혁으로 10대 교육개혁 내용 담음. 유아교육, 초등교육, 중등교육,
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유아의 수는 더욱 많다.
② 전문적 지식의 부족
4년 양성과정을 거치는 초 중등교사와 달리 유치원 교사의 교육은 준비과정이 짧다. 프랑스 5넌 영국 3년 이상, 독일 5년 이상이며 북한은 대학 출신자이며 졸업 시 국가시험을 통과해야만 자격
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대평가 상대평가
② 타당도 강조변별도 강조
③ 선발적 교육관발달적 교육관
④ 부적편포 기대정상분포 기대
7. 다음은 수학시험이 끝난 후에 교사와 학생이 나눈 대화의 내용이다. 학생이 제기하고 있는 검사의 양호도 판단 기준은?
교사 :
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교육적 특성).......................13
3. 지도의 기초....................................14
4. 학습 목표......................................14
5. 단원의 지도 계획 ...............................14
6. 지도상의 유의점................................15
7. 학습지도 세안
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시험문제 유출=지난달 초부터 서울 K고 비리를 수사해온 서울 방배경찰서가 1일 발표 한 중간수사 결과에 따르면 이 학교 수학교사 이모(59)씨는 2004년 1학기 기말고사를 앞 두고 학부모 박모(43·여)씨에게 접대를 받은 뒤 해당 자녀를 직접 불
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시각
2. 인구생물학적 시각
3. 후진 양성설의 시각
Ⅵ. 공무원(공직자)의 상여수당
1. 기말수당(영 제6조)
2. 대우공무원수당(영 제6조의2)
3. 정근수당(영 제7조)
Ⅶ. 공무원(공직자)의 윤리교육
Ⅷ. 공무원(공직자)의 전망
참고문헌
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교육과 동일한 체제를 의미한다.’고 정의내려지고 있다. 이에 속하는 범주로는 방송, 통신교육, 인터넷을 활용한 교육, 학점은행제, 졸업학력 인증을 위한 시험제, 독학에 의한 학위취득제, 산업대학 및 기술대학제도, 시간제 학생 등록제등
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대 상
4. 프로그램 내용
Ⅳ. 프로그램 평가
1. 과정평가
2. 효과성 평가
■ 첨부자료
○ 탈북청소년 학습지원프로그램 시연대본
○ 언어학습지도 계획안(예시)
○ 방과후 학습지도 계획안(예시)
○ 소망배움터교실 학생 개인카드(예
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제6강 색채의 이해 : 색채대비 (2)
1. 보색대비
① 감법 혼색의 결과가 검정에 가까운 짙은 회색이 되고 가법 혼색의 결과가 흰색에 가까운 밝은 회색이 되는 두 색
② 즉, 혼합하였을 때 무채색이 되는 두 색을 서로 보색이라 함
③ 빨간색을 한
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