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교육과정 및 교수방법, 교육과학사, 2008
이일용, 한국 학교교육문제 연구, 문음사, 2007
노희관, 교육학의 새로운 파라다임, 교육과학사, 2000
김신일, 교육사회학, 교육과학사, 2003
최미정, 민용성, 학교 교육과정 개발론, 학지사, 2008 Ⅰ. 서
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교육과: 군인들을 대상으로 각종 교육프로그램을 마련함
제 10장 평생교육연구의 쟁점과 전망
☆평생교육의 일차적 과제- 형식교육과 비형식 교육 및 무형식 교육의 모든 영역을 통합하는 명실상부한 평생교육의 이론과 실천을 구축하는 것
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론, 내일을 여는 책
* 이두휴, 우리나라 대학은 서울대와 지방대 두 개뿐이다?, 교육개발, 서울:한국교육개발원
* 이영호(1998), 한국인의 교육열과 학력사회 상관성에 대한 분석, 교육사회학연구
* 정태화(2003), 학벌주의에 관한 인식과 개선 요
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교육관련 정부조직의 위상, 시민정치학회 편, 시민정치학회보
○ 김종철(1982), 교육행정의 이론과 실제, 교육과학사
○ 김현구(1993), 국제경쟁력 강화를 위한 정부조직개편: 산업경제행정의 대응체제, 한국행정학보
○ 민진(1999), 중앙행정기구
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교육의 이해」. 서울: 책사랑. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 홀리스틱 교육과정 이론의 성립과 전개
1. 홀리스틱 교육과정의 이론적 배경
2. 홀리스틱 교육과정의 특징
3. 홀리스틱 교육비전 선언 - GATE(Global Alliance for Transforming Education)
4. 홀리스틱
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교육 방법론으로 요약된다.
1659년에 처음 출간된 이 책은 출간과 동시에 일대 센세이션을 일으켰다고 한다. 목판화가 가득한 재미 있는 교과서인 셈인데, 당시의 서민층 아이들은 물론이고 라틴어 문법과 산수 계산을 익히느라 골치 아파하던
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교육연구단
정태인(1994), 김영삼 대통령은 국제경제학 공부를 잘못했다, 한국사회과학연구소
제16대 대통령비서실(2009), 노무현과 함께만든 대한민국, 지식공작소
조성한(2011), 한국 사회복지의 역사 : 정책도구적 관점에서
조성한(2011), 한국사
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회의
10) 연말?연시 특별 연합교외 생활지도
Ⅸ. 학교생활지도의 문제점
Ⅹ. 향후 학교생활지도의 개선 과제
1. 학업성취를 위한 생활지도
2. 정신건강을 위한 생활지도
3. 성격적 부적응 학생의 지도
?. 결론 및 시사점
참고문헌
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교육정책도 이 범주에서 크게 벗어나지 않는 것으로 보인다.
그러나 세계가 급변하고 다양한 계층이 상호 경쟁하는 현대사회에서 '공교육 정상화론'이나 '시장 만능론'만으로 교육 문제를 해결할 수는 없다. 계층과 연령, 취향과 능력에 따라
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교육』,문음사, 2001.
백령,『멀티미디어 시대의 박물관 교육』, 예경, 2005.
세계박물관협회 편, 하태환,『박물관과 미술관의 새로운 경영』,궁리, 2001.
오츠카 카즈요시, 홍종필,『박물관학』, 백산출판사, 2004.
이보아,『박물관학 개론』, 김영
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