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제8장 이미지는 어떻게 만들 것인가
1. 이미지의 개념
(1) 심리학에 있어서의 이미지
① 정의
㉠ 상상력에 의하여 구체적인 정경을 마음속에 그리는 일: 루이스
㉡ 이전의 감각에 의하여 얻어졌던 것이 마음속에 재생한 것: 『국어대사전』,
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제8장 이미지는 어떻게 만들 것인가
1. 이미지의 개념
(1) 심리학에 있어서의 이미지
① 정의
㉠ 상상력에 의하여 구체적인 정경을 마음속에 그리는 일: 루이스
㉡ 이전의 감각에 의하여 얻어졌던 것이 마음속에 재생한 것: 『국어대사전』,
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제1장 시란 무엇인가 제2장 어떤 태도로 쓸 것인가 제3장 시상은 어떻게 찾는가 제4장 어떤 유형의 시 쓰기가 있는가 제5장 소재는 어떻게 선택할 것인가 제6장 형상화는 어떻게 하는가 제7장 시상의 전개는 어떻게 하는가 제8장 이미지는 어떻
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창작하세요. 단 ① 앞의 2의 인물을 1인칭 혹은 3인칭 화자로 설정하고 ② 앞의 1의 특정 시공간을 배경으로 ③ 이야기가 있는 시 형태로 쓰세요. ④ 시에 제목을 붙여보세요.
4. 앞의 3에서 쓴 시를 퇴고하세요. 단, 앞의 3에서 쓴 시를 ① 행갈이
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제1장 시의 고유함
1. 시적인 것에 대한 이해
1) 시적인 것
① 일상생활에서 시적이다라는 말은 흔히 감성적이다라는 말로 통용되고는 함
② 낭만적 정서를 표현하는데 시라는 장르가 유효하다는 생각이 까려 있음
③ 감상성, 낭만성, 진지함
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론의 근거의 하나인 ‘타인의 발명에 아무런 지적 창작을 가하지 않은 모방자가 방치되는 것은 정의와 공평의 관념에 반한다.’라는 관점에서 볼 때 침해시에 균등인 경우를 침해로 보지 않는다면 균등론의 취지에 반한다고 할 것이므로, 침
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론』(나남, 1995).
김계수외. 1993. 한국정치연구의 대상과 방법. 한울.
김세균, "민주주의이론과 한국민주주의의 전망", 학술단체협의회 편,『한국민주주의의 현재적 과제』(창작과 비평사, 1993).
김세균, "시민사회론의 이데올로기적 함의비판",
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창작과 비평사)
金文植, 1990 〈丁若鏞과 申綽의 六鄕制 이해〉《韓國學報》61
, 1996 《朝鮮後期 經學思想硏究》 (일조각, 서울)
金泰永, 1998 〈實學에서의 國家改革論〉《실학의 국가개혁론》(서울대학교 출판부)
金 弘, 2003 《韓國의 軍制史》
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론적 해석에 관한 한국대법원 1994. 1. 11.선고 93후824 판결 판례 평석”, 산업재산권 제4호(1997)
오승종, “특허침해와 균등론”, 법조(1997. 5)
이수완, “특허성판단과 특허침해판단과의 관계”, 창작과 권리 제2호(1996. 3)
松本重敏, 『特許法 70條
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론 III』, 창작과비평사, 1985
오지영,『동학사』, 대광문화사, 2002
이이화,『문화군주 정조의 나라 만들기-한국사이야기15』, 한길사, 2001
정성철,『실학파의 철학사상과 사회정치적 견해』, 한마당, 1974
정약용 지음, 다산연구회 역주,『역주 목
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시창작론 손택수의 이력서에 쓴 시교재 p
시창작론 손택수의 이력서에 쓴 시교재 p
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[창의와 공감의 시적 세계로 함께하는 길] 여러 차례 시창작 강좌를 수강
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시창작론4공통 손택수의 이력서에 쓴 시 교재 p244를 읽고 자신의 감상을 5문장 내외로 서술하시오0k
시창작론4공통 손택수의 이력서에 쓴 시 교재 p244를 읽고 자신의 감상을 5문장 내외로 서술하시오0k
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관
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시창작론 1 손택수의 이력서에 쓴 시교재 p
시창작론 1 손택수의 이력서에 쓴 시교재 p
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[열정과 성취의 시창작 여정] 시를 통한 감성 표현과 소통에 깊은 흥미
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1학기 시창작론 기말시험 과제물손택수의 이력서에 쓴 시를 읽고 감상문 등
1학기 시창작론 기말시험 과제물손택수의 이력서에 쓴 시를 읽고 감상문 등
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[열정
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시창작론 1 손택수의 ?이력서에 쓴 시?교재 p244를 읽고 자신의 감상을 5문장 내외로 서
시창작론 1 손택수의 ?이력서에 쓴 시?교재 p244를 읽고 자신의 감상을 5문장 내외로 서
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
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