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편견 없이 봤으면 좋겠다. 1. 프레임, 나를 바꾸는 심리학의 지혜 책소개
2. 책 핵심내용 요약
3. 이 책에서 말하는 “프레임” 이란?
4. 가장 흥미로웠던 내용과 나의생각
5. 새롭게 알게된 내용
6. 읽고나서 느낀점 (독후감)
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심리학 / 신명희, 강소연 외 3명 저 / 학지사 / 2014
- 교육심리학의 이론과 실제 / 권대훈 저 / 학지사 / 2015
- 피아제와 콜버그의 도덕교육이론 / 서강식 저 / 인간사랑 / 2007
- 도덕이론가와 윤리사상가 / 최병학 저 / 부산대학교출판부 / 2012
- 인성
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심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 /
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심리학의 이해, 학지사
我-ABlog(2009) 출처:
http://bombofmetal.tistory.com/481?srchid=BR1http%3A%2F%2Fbombofmetal.tistory.com%2F481
e-러닝의 이해 (n.d) 출처:
http://ecampus.keris.or.kr/cyber/14/lecture_20/html/page10.html
e-learning blog (2006) 출처:
http://www.heybears.com/103?srchid=BR1http%3A%2F
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심리학의 성격
2. 교육 심리학의 연구방법
3. 인지발달
4. 성격과 사회성 발달
5. 지능과 창의력
6. 학습자의 다양성
7. 학습의 행동주의적 접근
8. 학습의 인지심리학적 접근
9. 동기화와 학습
10. 교수모형과 교수방법
11. 인
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기반으로 인간의 심리에 대한 적절한 답을 할 수 있을 것이다.
4. 출처 및 참고
[1] 정미경, 문은식, 박선환, 심리학개론, 양서원, 2009
[2] 민윤기, 서창원, 생활속의 심리학, 시그마프레스, 2014 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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5) 아동 중심 놀이치료
3. 게슈탈트 상담이론
1) 게슈탈트 상담의 정의
2) Perls의 상담이론
3) 상담 방법
(1) 게슈탈트 기법
(2) 게슈탈트 놀이치료
Ⅲ. 결 어 - 정신분석적, 인간중심적, 게슈탈트 상담이론에 대한 결과 요약
<참고문헌>
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책에서는 나의 경험에 명백한 해답을 주지 못해 의문점이 남는다. 이러한 친구들에게는 어떻게 대해야할까? 이렇게 다른 친구들을 자극시키고 화나게 하는 등 피해를 주고 있는 나르시시스트들을 그냥 보고만 있어야 하는 걸까? 책 요약
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입장이라면,
커피나 카페인이 첨가된 음료수를 들고 가서 건네준 다음설득을 시작 하라
그렇지 않았을 때보다 설득하기 쉬워질 것이다카페인을 먹은 사람은 그렇지 않은 사람보다 우리의 메시지에 우호적이다. 설득의 심리학 요약본
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심리학이라는 것이 인간관계뿐만 아니라 정치적, 외교적 등 기타 여러 분야에서도 활용될 수 있다는 점에서 새삼 놀랬습니다. 비록 레포트 작성으로 인해서 심리학책을 읽게 되었지만 이렇게 좋은 책을 접할 수 있게 해주신 교수님께도 감사
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