|
교육은 모든 교육에 앞서 우선적으로 이루어져야 하며, 모든 교육활동의 기초가 되어야 한다.
참고문헌
1. 백청일 누리교육과정 : 건강생활, 북타운, 백청일, 2012
2. 영양과 건강교육, 창지사, 신은수, 2009
3. 건강 및 영양교육, 양서원, 정미라 배
|
|
|
교육대학원 : 부산, 2019
· 2019 개정 누리교육과정, 교육과학부 1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징
|
|
|
교육과정 어떻게 실천할 것인가?』. (2021), 맘에드림.
박보영, 정선아. 「영유아교육에서 관찰과 기록의 차이 탐구:영유아 관찰, 레지오 에밀리아 교육의 기록, 개정 누리과정 놀이 관찰과 기록을 중심으로」. 어린이교육비평, 11.2, (2021), 71-105.
|
|
|
개정 유치원 교육과정, 표준보육과정, 누리과정의 언어 교육의 내용 모두 \'읽기\', \'듣기\', \'말하기\', \'쓰기\'의 4가지 범주로 나누어 설명하고 있었다. 나는 언어가 모든 학습의 기본이 되기 때문에 언어교육이 정말 중요하다고 생각한다.
|
|
|
교육 차원에서 접근하여 보다 전문성을 향상시킬 수 있도록 해야 되지 않을까 생각해 보았다.
3. 누리과정 발전방향
누리과정은 우리나라를 대표하는 영유아 보육 및 교육과정의 표준계획이라고 할 수 있다. 누리과정은 그동안 꾸준히 개정
|
|
|
1. 서론: 개정 누리과정과 NCTM Pre K-2 교육의 중요성
교육과정은 어린이들이 성장하면서 필요한 지식과 기술을 습득하는 틀을 제공합니다. 이 중 개정 누리과정과 NCTM Pre K-2 교육 내용은 초기 아동 교육에 있어 중추적인 역할을 수행합니다. 이
|
|
|
교육대학원 석사논문
김순경 외(2000) 영유아 성장발육에 영향을 미치는 섭식관련 요인, 순천향자연과학연구
3-5세 연령별 누리과정 지침서(2012) 교육과학기술부, 보건복지부 [방통대 유아교육과 4학년 아동건강교육 A형] 만 3세를 위한 영양
|
|
|
과정에서도 교사가 활동을 계획하고 준비하는데 많은 시간을 보내기보다는 유아의 놀이를 이해하고 지원하는데 더 많은 시간을 보내도록 강조하고 있다. [서론]
[본론]
1. 2019년 개정된 누리과정의 주요 개정내용
2. 유아 놀이중심 교육
|
|
|
교육과정에서 지시하는 바처럼 특정 목표의 기준에 도달하는 것으로 한정한다면 유아의 개별화된 특성과 필요를 반영하지 못하고, 국가적 목표에 자신의 개성을 꺾고 순응해야 한다는 잠재적 메시지를 전달할 수 있다. 2019 개정 누리과정은
|
|
|
개정 누리과정 자료조직 관련 교육내용 지도시 국외의 교육내용에 비춰볼 때 유의 점
첫째, 한국, 미국, 핀란드, 중국 4개국의 국가수준 유아수학교육과정의 대상연령이 각기 다르다는 점이다. 한국은 3-5세, 미국은 3-7세, 핀란드는 0-5세, 중국
|
|
메뉴펼치기
