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아동 기본 정보………………………2  대상아동 선정 이유………………………3 2. 발달주기에 따른 발달과업  운동 및 신체의 발달……………………4  인지 및 지적 발달………………………5  정서적
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연구하고 치료기관을 많이 설립하는 것도 중요하지만 ADHD에 대해 올바른 의식을 심어주는 교육도 꼭 필요하다고 생각한다. Ⅳ. 참고문헌 홍성자, {ADHD 아동의 주의력결핍 과잉행동 및 충동성에 미치는 효과}, 대진대학교 석사학위논문, 2007.
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  • 등록일 2008.06.14
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아동과 사회, 양서원 2014 1. 실외 공간 각 부분의 특성  1) 위치  2) 면적  3) 울타리  4) 바닥 2. 실외공간의 구성  1) 개방된 영역  2) 휴식영역  3) 자연생태 관찰영역  4) 모래놀이영역  5) 물놀이영역  6) 목공놀이 및 작
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  • 등록일 2014.10.23
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아동의 행동문제와 사회적 능력에 미치는 효과, 남서울대 디지털 정보대학원 2. 조희숙, 저소득가정 부모의 양육태도와 아동의 학업성취 및 자존감에 관한 연구, 명지대 사회복지 대학원 3. 엄명용 외, 사회복지실천의 이해, 학지사 1. 사례
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연구, 19, 37-60 □ 김영혜 외(2006), 아동간호학(총론 및 각론), 현문사 □ 김영란(1988), 정신지체아와 정상아의 문장이해과정에 관한 일 연구(조사전략과 어순전략 □ 박화문 ,김화경(1997), 뇌성마비아 부모의 장애아에 대한 태도 분석, 특수 교육
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아동들이 폭넓은 인간관을 갖게 되는 경험을 느낄 수 있게 될 것이다. 참고문헌 김민, 서울시 지체장애 특수학교의 보완·대체의사소통 사용 실태 및 개선 방안, 단국대학교, 2008 박은혜 외 1명, 지체장애 학생의 통합교육에 대한 연구동향 및
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및 심리평가를 받아보시는 것이 좋을 듯합니다. 한국아동청소년심리상담센터 / 프리인턴 연구원 송명익 Ⅰ. ADHD의 원인과 특징 1. ADHD의 정의 2. ADHD의 원인 3. ADHD의 특징 Ⅱ. ADHD의 치료와 예방 1. ADHD의 치료와 예방 2. 인지-행동치료적
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아동상담에 대한 추가적인 연구와 장애 지원체계의 수립이 점진적으로 이루어지기를 바란다. 4. 출처 및 참고문헌 서명원, 유경량, 채소희, 「영유아 생활지도:영유아 부적응 행동지도 중심으로」, 양서원, 2010. 노수희, 「지적장애인의 학대
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아동 청소년 정신건강 증진을 위한 지원방안 연구 1 (조사 결과 자료집) 최인재, 모상현 외 1명 저 | 한국청소년정책연구원 | 2011.12.26 아동발달의 이해 정옥분(대학교수) 저 | 학지사 | 2013.02.20 아동발달 Laura E. Berk 저 | 이종숙 외 2명 역 | 시그마
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연구』, 2007 정신영, 『어린이 박물관의 공간 디자인의 특성에 관한 연구』, 2001 천윤정, 『아동발달특성에 따른 아파트 단지 내 아동 커뮤니티 교육시설 계획 방안에 관한 연구』, 2015. Ⅰ. 논의의 필요성 Ⅱ. 유아와 아동 개념 및 발달의
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