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여가생활과 스포츠. 건국대학교 출판부.
이희성 외 (2006). 레크리에이션의 이해. 대왕사.
김경식 외. 2011. “한국인의 여가활동과 여가만족 및 행복: 국가통계 자료 이용.” 『한국콘텐츠학회논문지』.
유광길 (2017). 생활체육대회 참가체험, 사
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여가와 레크리에이션, 보경문화사
김상규·전재일(1991) / 사회복지론, 형설출판사
권태환 외 / 정보사회의 이해, 미래 미디어
고석주(1986) / 광고에 나타난 여성상, 또 하나의 문화 제 2호, 평민사
손봉호(2000) / 정보화 시대의 윤리
안영필 / 현대
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5단계(4세)
6) 6단계(4-6세)
7) 7단계(5세이상)
4. 블록놀이를 위한 환경구성
Ⅶ. 놀이(놀이문화)와 레크리에이션(레크레이션)
Ⅷ. 놀이(놀이문화)와 안전교육
1. 놀이 안전교육의 필요성 및 기본 방향
2. 놀이 안전교육의 목표
참고문헌
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여가, 레크리에이션, 놀이의 공통점은 인간의 전인적 발전과 건강 유지에 필수적이며, 이를 적극적으로 활용하는 것은 현대사회에서 행복한 삶을 영위하는 데 있어서 중요한 전략임을 알 수 있다. 따라서 이러한 활동에 대한 인식을 제고하고
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여가, 레크리에이션, 놀이는 서로 다른 용어로 구별되지만, 본질적으로 정신적, 신체적, 사회적 측면에서 인간의 전인적 발달을 촉진하는 활동들로서 근본적 유사성을 지니고 있음을 알 수 있다. 이러한 활동의 중요성을 인식하고 적극적으로
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고 있다. 이와 같이, 세 활동은 모두 인간의 전인적 성장을 촉진시키고, 사회적 유대와 개인의 심리적 안정감 확보에 중요한 기초 역할을 한다는 공통점을 갖는다. 결론적으로 보면, 여가, 레크리에이션, 놀이는 각각의 특성과 방법이 다르더
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여가시간이 늘어난 국가들의 정신건강 지표가 개선됐다는 연구 결과도 존재한다. 이러한 점들은 여가, 레크리에이션, 놀이가 인간 삶에서 필수적이고 중추적 역할을 수행하는 공통점을 명확히 보여준다. 따라서, 이 세 활동은 단순한 여가적
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형태로 발전시켜 나가는 노력이 필요하며, 이를 통해 건강하고 활기찬 사회를 만들어가는 기반이 될 것임을 확신한다. 1. 서론
2. 여가의 개념과 중요성
3. 레크리에이션의 특성과 목적
4. 놀이의 의미와 사회적 역할
5. 결론
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여가, 레크리에이션, 놀이의 공통점은 신체적 건강뿐만 아니라 정신적 안정, 사회적 유대감 형성을 통해 삶의 질을 높이는 데 핵심적 역할을 담당한다는 점이다. 따라서 이러한 활동들을 일상 속에서 적극적으로 실천하고 사회 전반에 확산시
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I. 여가의 개념
1) 여가시간으로서의 정의(시간적인 측면)
2) 여가활동으로서의 정의(활동적인 측면)
3) 의식개념으로서의 여가(의식적인 측면-즐거움, 행복)
4) 가치개념으로서의 여가(가치적인 측면-가치 창출)
II. 레크리에이션의 정
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