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1일 접속, https://encykorea.aks.ac.kr/Article/E0013055. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여가, 레크리에이션, 놀이의 개념
1) 여가의 개념
2) 레크리에이션의 개념
3) 놀이의 개념
2. 여가, 레크리에이션, 놀이의 유사점
1) 자유시간 활용
2) 즐거움 추구
3)
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시민성의 발달 효과를 기대할 수 있다.
(5) 지적인 효과
(6) 예술적인 효과
Ⅳ. 결론
1. 여가와 놀이의 관계
2. 여가와 레크리에이션의 관계
3. 놀이, 레크리에이션 그리고 여가의 유사점
4. 놀이, 레크리에이션 그리고 여가의 상호관련성
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레크리에이션이 개인이 즐기는 스포츠활동을 의미하지만, 우리나라에서는 \'오락\'활동으로 이해되고 있다. 즉 각종 게임이라든가 놀이정도로 인식하고 있는 것이다.
3). 여가와 레크리에이션의 차이와 유사점
(1) 차이점
여 가 : 아무 것, 아
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여가레크리에이션학회지 36.2 (2012): 66-76.
-김현나 ( Hyunn Na Kim ). \"여가,레크리에이션 활동의 사회심리학적 요인 추출과 분류.\" 한국여가레크리에이션학회지 32.3 (2008): 31-39.
-최태산 ( Tae San Choi ),and 조미정 ( Mee Jung Cho ). \"초등학생의 놀이성과
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1992), 놀이를 통한 아동심리치료, 학문사
이병진(1999), 초등교육학개론, 문음사
한이석(1998), 원론 치료레크리에이션, 홍경출판사 Ⅰ. 주의집중놀이활동(주의집중게임활동, 레크레이션) 사례 1
Ⅱ. 주의집중놀이활동(주의집중게임활동, 레
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