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인터넷으로부터 자유로울 수 있는 자는 아무도 없을 것이다.
. 결론
현대사회에 급속히 발달하는 정보를 얻기 위해서 인터넷은 현대사회에 없어서는 안되는 문화적 산물로 뿌리내렸다. 지금 사회인터넷 인구는 3,300만 육박하고 국내 인터넷
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정보공간에서의 익명성은 수준 높은 토론에 걸림돌이 된다. 상대방에 대한 아무런 사전정보 없이 이루어지는 사이버 토론은 사회적 지위, 인종, 성, 연령 등의 사회경제적 요소로 인한 편견을 방지하는 효과도 있으나 익명성의 보장으로 인해
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, 시군구행정 종합정보화 사업 등의 경우 국민의 개인정보를 부득이 공동이용하거나 온라인상에서 유통할 수 밖에 없는 실정이다. 또한 4대 사회보험의 연계, 인터넷을 통한 종합국세서비스, 교육행정정보화 사업 역시 국민의 개인정보를 유
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대회 발표논문집
○ 앙리 르페브르(1990), 현대세계의 일상, 세계일보
○ 이영초·심경섭, 인터넷중독 완전정복
○ 조나단 터너(2001), 현대 사회학 이론, 나남
○ 황상민(2003), 인터넷게임중독 현황 및 발달과정과 심리적 개입방안 연구, 한국정보
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정보통신윤리 의식이 범 국민운동 차원에서 확산되도록 해야 한다. 대부분의 사회 문제의 해법이 다 그러하듯이 정보화의 역기능 역시 어느 한 두 사람이나 기관만의 노력으로 실효를 거두기는 어려운 일이기 때문이다.
넷째, 인터넷 서비스
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대회 자료집. 45-68.
최영권(1998). 수준별 교육과정과 열린 교육의 만남. 성원사.
* 이재경 (원광대학교 교육학과) jyi@wonnms.wonkwang.ac.kr
* 이덕수 (군산옥구초등학교) I. 서 론
1. 문제 제기
2. 연구의 대상 및 방법
II. 웹기반 사회과 주제해결학
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인터넷은 2005년 ITU가 처음으로 개념을 정립하였다. ITU에 따르면 언제나, 어디서나, 어느 것과도 연결될 수 있는 것이 사물인터넷 시대의 새로운 통신 환경이라 발표했다. 실제 모바일 인터넷의 활성화는 인간이 정보 접속에 대해 가지고 있던
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대의 컴퓨터로 학습자가 인터넷에 접속하여 필요한 교육정보를 수집, 분류, 정리하기가 어려운 현실에서 ICT활용 교육을 기대하기가 어려울 것이다.
또한, 21세기의 다변화하는 세계적 흐름의 현실 속에서 정보화 사회가 요구하는 인간의 능력
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방송사(지상파방송국)의 외국사례
일본을 제외한 대부분 나라들의 인터넷 사이트들은 방송사의 서비스 연장으로 정보를 제공하는 일에 주력하고 있음. 대부분의 정보는 개별 프로그램에 대한 보다 풍부한 정보를 제공하기 위해 만들어져 있
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인터넷 문화를 형성하기 위해서는 적절한 방식의 교육이 필요하다. 이때 단순히 학교 차원에서 교육 뿐만 아니라 부모, 사회적 차원에서의 관심이 함께 있어야 한다. 이와 함께 미디어 리터러시에 대한 교육이 함께 이루어져야 할 것이다.
[참
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