|
정신건강 평생 교육 프로그램
활 동 이름
실 행 과 정
1.
이론 부분 강의
진행자는 표현활동의 이론 부분을 구성원에게 전달
2.
자기소개
자신을 남에게 소개함으로써 자신감을 형성
3.
거울 놀이
가벼운 마음으로 상대방을 따라 하는 게임
4.
자
|
|
|
정신건강 ( 학지사, 장현갑 著 )
스트레스의 이해와 관리 ( 아름다운세상, 김정호 著 )
계명의대 동산 간질 센터 홈페이지 ( http://neuro.onnet.co.kr ) 서론 〔들어가며〕---------------- 2
본론 〔적을 알아야 이길 수 있다〕
▶ 스트레스의 개념
|
|
|
론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 이론적 배경
1) 휴대폰 중독
(1) 휴대폰 중독의 개념
(2) 휴대폰 중독의 원인
2)중독과 정신건강의 상관관계
3. 관련 매체를 통해서 본 청소년의 휴대폰중독의 실태
1) 휴대폰 중독 관련 매
|
|
|
론과 실천. 학지사
최송식 외(2014). 정신건강론. 학지사
김희수(2010). 교육심리학. 신정
장휘숙(2007). 전생애 발달심리학. 박영사
강경미(2013). 발달심리학. 양서원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 발달의 정의
2. 인간발달 각 단계의 발달적 특성과
|
|
|
정신기능에 장애가 나타나는 복합적인 임상증후군이다. 또한 인지기능과 고등정신기능이 감퇴되는 대표적인 기질적 정신장애, 즉 단기장애 및 장기기억장애가 특징적으로 나타나며 추상적 사고장애, 판단장애, 고위 대뇌피질장애, 성격변화
|
|
|
잠시 어느정도는 회피하고 잊어도 보는 것이 정신건강을 위해 좋다는 사견이다.
참고자료 : 정신건강론(저 나동석외, 양서원), 정신건강론(저 박선환외, 양서원) 1. 스트레스 상황과 원인
2. 스트레스 대처전략
3. 대처전략 별 장,단점
|
|
|
정신건강론, 양서원, 2008
이영호, 정신건강론, 공동체, 2010
이정균 외, 정신의학(4판), 일조각, 2000
김태연, 영어 조기교육의 실태조사 및 개선 방안 연구, 인제대학교, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조기교육
2. 조기교육의 영향
3. 조기
|
|
|
론을 통해 본 노년기의 의미 고찰, 부산신학대학원대학교, 2015
장철명, 한중박물관 옥외 공간 공공디자인 비교연구:매슬로우의 욕구 이론을 토대로, 동서대학교, 2012
김희경 외, 정신건강론, 정민사, 2011황선정, 하타요가 수련여성의 정신건강
|
|
|
정신건강 증진에 효과적인 것으로 확인되었다. 따라서 본 연구의 집단미술치료 프로그램은 군 부적응 대상자의 정신건강 증진뿐만 아니라 나아가 자살예방을 위한 효과적인 중재로 적용 가능하리라 사료된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는
|
|
|
론, 제2의 인생의 전환점을 맞이하는 한 여성으로서의 정체성 형성에도 매우 중요한 의미를 담고 있다고 하겠다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 정신건강 향상을 위해 자신이 하고 있는 노력은 무엇인지 서술해 보았다. 현대의 사회, 문화, 정
|
|
메뉴펼치기
