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없었다네.”
극복, 그것은 신화나 전설이 아닌 역사다.
참고문헌
특수교육학개론. 방송대 강의안 1.
1) 서론
2) 본론
3) 결론
2.
1) 서론
2) 본론
3) 결론
3.
1) 서론
2) 본론
3) 결론
4.
1) 서론
2) 본론
3) 결론
5. 참고문헌
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개론(유범상 외, 방송대출판문화원, 2019)
이상이 일상이 되도록 상상하라: 민달팽이의 인권분투기(유범상, 마북, 2023)
사회복지학개론(강용규 정재필 김영호. 공동체. 2023)
사회복지학개론(임동호, 장영은 외 2명, 양서원, 2023)
사회복지학개론(
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개론, 유병상 외, 방송대출판문화원, 2019.
이상미. 일상이 되도록 상상하라. 민달팽이의 인권분투기, 유병상, 마북, 2023.
신명호 (2013). 빈곤을 보는 눈. 개마고원.
가와카미 하지메 (2009). 빈곤론. 꾸리에.
김태성·손병돈(2002) 빈곤과 사회복지정
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개론(유범상 외, 방송대출판문화원, 2019)
이상이 일상이 되도록 상상하라: 민달팽이의 인권분투기(유범상, 마북, 2023)
최용득, & 이동섭. (2011). 긍정심리자본의 효과. 한국인사조직학회 발표논문집.
이홍균, 2004, 『소외의 사회학』, 도서출판 한
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개론(유범상 외, 방송대출판문화원, 2019)
https://www.youtube.com/watch?v=XPq9X_ygFBM&list=PLITYvV_HUoppgsh9GDkpJu7YI7wa4
이상이 일상이 되도록 상상하라: 민달팽이의 인권분투기(유범상, 마북,2023) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지학개론 1강에서 6강 중 본인
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정치학회보. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지학개론 1강에서 7강 중 본인이 생각하기에 가장 인상적인 장면이나 주제를 선정하시오 - 보편주의
1) 보편주의의 내용 요약
2) 보편주의가 인상적인 이유
3) 보편주의가 나에게 미친 영향
(1)
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방송통신대학교출판부
양옥승, 유아교육보육기관 평가인정제 개발 연구, 아동학회지, 2000
지옥정 외, 21세기를 대비한 한국유아교육의 방향, 한국전문대학유아교육과 교수협의회, 1999 [방통대 유아교육과 1학년 유아교육개론 E형] 유아교
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방통대 청소년교육과 1학년 사회복지개론 공통] 우리는 살아가면서, 다양한 위험에 처하게 된다. 재난(세월호, 가습기 살균제 등), 실업(청년실업, 은퇴 등), 장애, 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등. 이런 위험들 중 하나를 선택하고
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개론, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2019.
디지털뉴스부 , 법원 \"국가 배상책임 없다\"...가습기 살균제 피해사건 일지, 국제신문, 2015.01.29일자.
김보경, 사회복지사의 재난 경험에 관한 연구 : 안산시 거주 사회복지사의 세월호 참사 경험을
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방송통신대학교 사회복지학개론 중간과제물을 통해, 보편적 복지를 비판하는 잔여적 복지의 논리와 잔여적 복지의 비판에 대한 보편적 복지의 대응 논리를 서술하고, 대통령 선거 출마 후보자 중 1명을 선택하여, 잔여주의와 제도주의의 관
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