|
과학 발달과목 사회문제 심미문제
5. 교육의 사회적 기능(★)
(1) 보존적 기능
(2) 개조적 기능 : 사회의 변화 요청에 부응하는 것이다.
(3) 통합적 기능
6. 교육의 내용으로서의 지식의 종류(★)
(1) 방법적 지식 : ～할 줄 안다.
(2) 명제적 지식 : ～
|
|
|
과학기술의 발달과 자본주의
② 자본주의의 발달로 인한 여가시간의 확대
③ 대중매체의 영향
ⅳ) 루키즘이 사회문제로 부각된 원인
ⅴ) 구체적 실태
① 외모지상주의 관련 최근 통계자료
② 제 5조 ‘이쁘조’ 설문조사
|
|
|
과학기술부.2012.학교급식위생관리지침서
정선희, 우리나라 학교급식의 현황과 발전방향 - 국민영양, 2013 1.서론
2.단체급식의 개념
3.단체급식의 목적과 특징
4.영유아보육시설에서의 급식의 의의와 필요성
5.우리나라 영유아보육시설
|
|
|
과학대학
리대룡(1991), 기업문화와 기업홍보와 기업이미지, 대한석유협회
배기수(2010), 경영 소유자가 기업문화에 미치는 영향, 한국세무회계학회
장석관(2002), 기업문화의 유형에 따른 조직특성과 유효성에 관한 연구, 원광대학교
최금자(2
|
|
|
조리
Ⅵ. 교육법의 교육권
1. 교육권의 개념
1) 수익권으로서의 교육권
2) 친권적 교육권
3) 위탁권으로서의 교육권
4) 제 사권으로서의 교육권
2. 교육을 받을 권리
1) 의의
2) 법적 성격
3) 주체
4) 구체적 내용
5) 교육을 받게 할
|
|
|
조리판매식품 등에 대한 미생물 권장규격
6. 수산물에 대한 잠정규격
7. 기구 및 용기?포장의 기준?규격
8. 일반시험법
9. 시약?시액?표준용액 및 용량분석용 규정용액
10. 부표
Ⅱ. 식품(음식)과 식품광고
1. 광고란
2. 식품광고의 역할
3.
|
|
|
방통대 가정학과 3학년 단체급식관리 A형] 우리나라 학교 급식의 현황과 식단의 특성을 조사하여 보고서를 작성하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 우리나라 학교급식 현황과 식단의 특성
1. 우리나라 학교급식
1) 학교급식의 개념
|
|
|
시험연구회
≪1급사회복지사≫
나눔의 집
윤찬영. 2006
≪사회복지법제론≫
나남 출판사
인터넷 참고 자료 접속 싸이트
네이버
http://search.naver.com
사회복지학과
대학생 모임
http://cafe.naver.com/social86.cafe
최송식교수의
정신건강연구소
cafe.naver.co
|
|
|
과학실험 시 시험관을 가열할 때는 액체의 변화를 관찰해야하므로 시험관 입구에 얼굴을 가져다가 관찰한다. ( )
⑤베란다는 햇빛이 잘 드므로 화분을 베란다 난간에 놓고 물을 준다. ( )
3. 다음의 안전수칙 중 틀린 것을 고르시오.
① 급식 시
|
|
|
과학연구소
- 홈플러스는 유통할인점 최초로 한국공인시험 검사기관 인정기구(KOLAS)로부터 국 제공인시험기관 인증을 받고, 사내에 품질과학연구소를 운영하여 식품의 안전도 보 장과 점내 가공 조리식품의 안전성에 주력하고 있다.
(3) 마케
|
|
메뉴펼치기
