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놀이가 영아의 놀이성과 자연친화적 태도에 미치는 효과.\" 국내석사학위논문 총신대학교 교육대학원, 2020.
조형숙, 김현주, 김명하, 김명정. 유아교육개론. 서울:학지사, 2017. 목차
1. 유아의 놀이주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성
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/학지사>
가족관계학<김혜선 외 2인/한국방통대 출판부> 1. 서구의 부모교육의 역사
1-1. 고대 및 중세의 부모교육
1-2. 근대의 부모교육
1-3. 미국의 부모교육
2. 우리나라의 부모교육 역사
3. 부모교육과 지원의 전제조건
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놀이 계획을 세우고, 계획에 따라서 놀이를 하며, 평가하도록 지도해야 한다. 이를 위해서 교사가 극놀이를 계획하고 평가하는 방법을 결정해야 하는데 교사와 유아의 비율, 보조 교사의 유무, 유아의 발달수준, 시기(학기 초, 중간, 말) 등을
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교육목표
2) 교육내용 및 방법
(1) 놀이
(2) 프로젝트를 통한 발현적 교육과정
(3) 시민 자질 교육
(4) 환경구성
4. 교사의 역할
Ⅲ. 아동중심교육과정과 레지오 에밀리아 프로그램의 비교
1. 공통점
2. 차이점
<참고문헌>
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유아의 ‘예술감수성’ 평정척도 검사도구 제작
1. 평정척도
1) 평정척도의 유형
① 숫자형 평정척도
② 도표형 평정척도
③ 기준형 평정척도
④ 중복형 평정척도
2) 평정척도 평가 시 유의사항
2. 관찰 주제 선정 ? 만 5세 유아의 예술감
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