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개론, 서울대학교출판문화원, 2021
정미경, 심리학개론, 양서원, 2017
김청송, 청소년심리학의 이론과 쟁점, 학지사, 2009
한상철, 김혜원 외, 청소년심리학, 교육과학사, 2014
권양이, 청소년 교육론, 박영사, 2016
강문희, 김매희, 유정은 아동발달론
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청소년들은 우리의 미래이기 때문이다.
출처 및 참고문헌
1.성열준, 『청소년지도방법론』, 양서원, 2009
2.김동일, 『청소년 상담학 개론』, 학지사, 2014
3.한국청소년개발원, 『청소년 심리학』, 교육과학사, 2004 1.서론-청소년 교육
2.본
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청소년활동론>, 학지사
● 이미리 외(2014), <청소년학 개론>, 학지사
● 윤명희 외(2013), <청소년 생활역량>, 집문당 I. 서론
II. 본론
1. 청소년기의 특징
2. 청소년지도사의 역할
3. 청소년지도사로서 생각하는 바람직한 교육적
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청소년복지. 서울: 인간과 복지
- 윤철수 외(2008). 사회복지개론. 서울: 학지사
- 국가청소년위원회(2007). 청소년백서
- 조성연 외(2008). 청소년복지론. 서울: 학지사 * 청소년과 사회환경
Ⅰ.가족 및 또래 관계
Ⅱ.청소년과 교육환경
Ⅲ.
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교육 기회의 확대, 사전 학습경험의 인정이나 탄력적 교육 프로그램 운영과 같이 여성의 학습을 활성화하기 위한 제도적 개혁 등을 실행해야 한다.
참고문헌 -----------------------------------------------------
1. 김재인 외 지음, 여성교육개론, 교육과
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청소년 성교육과 성상담, KNOUPRESS
공용(2017), 사랑의개론, 남녀간의 사랑의 시작과 끝
청소년의 사랑 “감춰진 10대의 이성교제”- 청소년상담문제보고서 57, 한국청소년상담복지개발원, 2013
곽금주(2013), 현대 청소년의 이성교제 문화, 한국청소
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교육 계획 및 운영의 실제 교사전문성은 교육 활동을 계획하고 운영하는데서 잘 길러진다. 주제가 유아들의 관심 범위를 포괄적으로 나타낸다고 하면 프로젝트는 유아들에게 효과적으로 작용할 것이다.
[참고 문헌]
김성원, 유아교육개론, 공
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교육, 2000
방송문화진흥회 편 : 영상시대의 방송소프트웨어, 한울아카데미, 1996
이준일·금동호·김영식 : 영상 매체학 개론, 서울:커뮤니케이션북스, 2001
임정택 외 : 세계영화사 강의, 연세대학교 출판부, 2001
최은숙 : 청소년 영상-미디어교육
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개론」, 솔과학, 2019
이화도, 「유아인지발달」, 창지사, 2017
김청송, 「청소년심리학의 이론과 쟁점」, 학지사, 2009
권양이, 「청소년 교육론」, 박영사, 2016
이정선 외, 「부모의 양육방식과 아동의 사회성 발달」, 한국심리학회지: 발달, 2018
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교육심리학 2023] 1. 매슬로의 동기위계설+매슬로 동기위계설 교육적 시사점-2023년 방송대 교육심리학 중간과제물 2. 에릭슨의 성격발달단계이론+에릭슨 성격발달단계이론 교육적 시사점-방통대 교육심리학
1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에
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