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및 잠재력 개발을 조력하는 일련의 과정
② 결과 획득 차원의 기능적 정의: 청소년의 사회적응과 대인관계 개선, 사회공동체의식을 함양하도록 하는 과정
③ 방법적 차원의 조작적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인 프로그램
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및 잠재력 개발을 조력하는 일련의 과정
② 결과 획득 차원의 기능적 정의: 청소년의 사회적응과 대인관계 개선, 사회공동체의식을 함양하도록 하는 과정
③ 방법적 차원의 조작적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인 프로그램
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및 잠재력 개발을 조력하는 일련의 과정
② 결과 획득 차원의 기능적 정의: 청소년의 사회적응과 대인관계 개선, 사회공동체의식을 함양하도록 하는 과정
③ 방법적 차원의 조작적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인 프로그램
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청소년들이 한 유기체로서 각기 제 몫을 잘 담당한다면 우리의 청소년 문제도 해결될 수 있는 밝은 전망이 있는 것이다.
< 참고문헌>
1. 저 서 및 인터넷사이트
아동청소년복지론, 표갑수, 나남출판, 2000
아동·청소년복지론, 장인협 오정수
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청소년들을 교육하는 부모와 교사의 과제이며, 사회적 과제로서, 미래의 주인공이 될 청소년들을 바람직하게 지도하는 것은 사회를 이끌어 가는 우리 모두의 책임이라고 생각한다.
참고문헌
김은엽, 이지영 (2012). 중·고등학교의 평일 인터넷
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및 가족에 대한 신뢰감 회복을 위한 내용이 무엇보다도 삽입되도록 개발되어야 한다(※전문프로그램 참조). 이러한 프로그램 개발은 시설운영의 전문성을 제고하고 가족해체로 인한 가출청소년들의 심리적 안정과 사회적 기능회복을 도모하
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프로그램 및 서비스를 개발하는 것이 필요하다.
또한 다양한 유형의 비행청소년을 위해 다각적인 서비스를 제공하는 청소년 보호, 재활센터가 설립되어야 한다. 청소년보호센터는 가출청소년, 가출을 고려하고 있는 청소년, 노숙청소년, 아
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및 근로청소년에게 성교육, 교양교육 등 사회교육 프로그램을 대폭 강화해야 한다.
(김덕수 외 1995)
<참고 문헌>
김덕수 외, \"미혼모 보호제도의 문제점과 개선방안\", 우수논문, 서대문구 가정복지과,
김태진, 여성복지론, 사회복지 개발
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청소년 긴급전화 1388 (#1388 문자 상담 가능)
학생고충신고상담 전화 1588-7179
청소년상담전화 02-2645-6900
학교폭력신고상담전화 063-653-1318
(2) 인터넷 또는 시설
- 한국 청소년상담원 http://www.kyci.or.kr
- 학교폭력대책국민협의회 http://www.ttastop.org
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체 청소년의 생활환경과 밀접히 관련되어 있다. 전체 청소년의 삶의 질이 바뀌지 않는다면, 일부 청소년의 욕구도 충족시키기 어렵고, 문제의 근원을 해결할 수 없을 것이다. 청소년복지정책은 청소년의 행복한 삶을 위한 사업을 개발해야 한
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