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1632. 8. 29 잉글랜드 서머싯 링턴에서 태어나~1704. 10. 28 에식스 오츠에 생애를 마감한 영국의 철학자이다.
로크의 집안은 청교도적 경향을 가진 국교도 였다. 시골 변호사였던 아버지는 청교도혁명 당시 의회파에 가담하여 싸웠는데 이러한 경
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평가모형의 개발 및 적용에 관한 연구」, 한국전자통신연구소, 1990.
이춘경, 정기호, "Kalman Filter를 이용한 무형자산가치 측정", 「제2회 지식경영 학술심포지엄」, 매일경제신문사, 1999. 5. 8., pp. 113-140.
임윤철, 황혜란, "과학기술정책 프로그램
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프로그램이나서비스가제공되지않으면안될것이다.
14-1. 아동복지의과제와전망(I)
아동복지론현정희교수
c. 공공및사적기관운영의조화로운발전
d. 객관적인욕구개발과평가활동의활성화
-누가아동복지의일차적인대상이며그들의욕구는무엇인
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평가하기가 어렵다
-의사소통에 여러 문제가 발생한다 ★ 교육공학
*교육공학에서 알아두어야 할 것
1.Technology의 개념
2.교육공학의 설계모형(ISD모형):분석→설계→개발→실행→평가
3.E.Dale의 경험의 원추
4.수업매체의 특성: 본
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프로그램 개발의 획일적인 절차나 단계를 제시하기가 힘들다. 프로그램 개발의 절차는 학자마다 다양하게 구분되고 있다.
프로그램의 개발절차는 이상에서 논의한 바와 같이 ①기획, ②설계, ③실행과 운영관리, ④평가, ⑤재정 등의 다섯 단
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청소년 지도사는 프로그램 개발자로서 프로그램이 청소년들에게
무엇을 의미하고 /// 왜 개발해야 하며 /// 어떤 이론과 접근 방법이 있는지
알아야 한다.
(1) 프로그램개발 이론의 정의
이 론 (사회과학의 이론)
논리 실증주의
자
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프로그램명과 홈페이지 주소나 전화번호 등만 기입하여 제작한다.
8단계. 교육프로그램평가 및 보고
1. 교육프로그램평가의 목적
- 프로그램이 학습자들에게 얼마나 많은 만족감을 주었는지 평가하고 더 나은 프로그램개발을 위해 현 프로그
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프로그램의 종결과 평가
처음 설정한 목표의 달성정도확인, 평가서 작성
□ 프로그램 분석 점검표
다음의 체크리스트 질문지는 새로운 프로그램을 설계하는 관리자를 안내하고 새로운 프로그램 목적을 평가하는데 도움을 줄 것이다. 이것은
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, 영향, 질, 클라이언트 만족도에 주된 관심이 있고 기관평가는 기관의 설립이념과 설립목적에 따라 운영되고 있는 지에 초점이 있음. 기관평가에는 프로그램평가가 포함되고 그밖에 시설관리, 제정관리, 인력관리, 지역사회관계 등도 평가영
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평가는 하나의 프로그램 개발 또는 개선과정에서 수행되며 대체로 이 평가는 기관 내의 직원들이 주 대상이 되어 자료의 활용도 조직 내에 국한된다. 그러나 상황에 따라서 평가 그 자체는 직원, 조직 내외의 평가자 또는 절충의 방법을 택할
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