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평가, 프로포절, 개발, 분석,등에 관한 것이라 할 수 있다.
5) 프로그램 개발과 지역사회 연결
프로그램개발과 지역사회의 연결모델이 목표는 지역사회의 대상자에게 필요하다고 평가되는 서비스를 향상시키거나 또는 새로운 서비스를 계획
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프로그램개발, 자원봉사자의 직무설계, 자원봉사자의 선발, 자원봉사자 연수 프로그램, 자원봉사 활동 지도·감독·평가, 자원봉사자 참여동기 증진방안 등이 강구되어야 할 것이다.
또한 무엇보다 중요한 것도 자원봉사 활동 재원이므로 재
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평가 척도 등을 사전사후 검사하여 효과성 평가
d. 클라이언트 만족도 평가
-프로그램 종결 시점에서 프로그램 및 복지관 이용 전반에 대한 만족도 평가, 이후 프로그램 개발에 참고함. 본 사례의 경우 전반적으로 만족도가 높은 것으로 나타
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평가 척도 등을 사전사후 검사하여 효과성 평가
d. 클라이언트 만족도 평가
-프로그램 종결 시점에서 프로그램 및 복지관 이용 전반에 대한 만족도 평가, 이후 프로그램 개발에 참고함. 본 사례의 경우 전반적으로 만족도가 높은 것으로 나타
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평가 척도 등을 사전사후 검사하여 효과성 평가
d. 클라이언트 만족도 평가
-프로그램 종결 시점에서 프로그램 및 복지관 이용 전반에 대한 만족도 평가, 이후 프로그램 개발에 참고함. 본 사례의 경우 전반적으로 만족도가 높은 것으로 나타
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프로그램개발’로서 지역사회문제를 분석하고, 이에 적합한 정책을 수립하여 실천하기 위한 프로그램을 개발한다. 다음으로는 ‘프로그램 실천’으로 서 정책 목표를 달성하기 위해 수행되는 일련의 활용을 말한다.‘평가’로서 문제해결
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프로그램개발 연구』1988, 서울, 교육부
☆권두승『평생교육론』1995, 서울, 교육과학사
☆김승한『평생교육입문』1981, 서울, 정민사
☆배진수, 이영만 역『교육과정 통합과 평생교육』1995, 서울, 학지사
☆서울시교육연구원『평생교육의 이론
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개발, 프로그램개발, 실천 및 감독, 평가의 여섯단계로 이루어진다.
제4절 욕구측정을 위한 준비작업
제5절 욕구측정을 위한 기법
지역사회에서 행하는 욕구측정은 다음과 같은 요인들로 제약
ㄱ. 광범위한 측정작업을 하는데 필요한 재정적
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개발 사업은 지식정보제공사업, 교육훈련 및 연구용역사업, 교육위탁사업, 교육훈련기관의 경영진단 및 평가사업, 교육자문 및 상담사업, 교수·학습프로그램의 개발 및 공급사업 등을 말하며, 그 경영자는 자본금 또는 자산이 3억원 이상으
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프로그램개발에 힘써야 한다.
지역주민의 욕구를 파악하고 사회복지시설(기관)과 지역사회문제에 대한 기초적이고 정기적인 복지욕구조사를 수행하여야 하며 또한 지역사회의 복지 수준을 평가하고 지방자치단체의 복지수행 노력을 평가
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