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론]외 남미애 p.41~58
문화관광부/오영재[청소년복지론]외 백경숙, 조선화 p.361~373
문화관광부/박상하[사회복지개론]외 9명 p.189~199
상지대학교/[청소년복지정책의 과제와 발전방향-논문]
http://education.sangji.ac.kr/~jbsong/yeongu/non1/044.htm 1.서론
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학교 운영 실태에 관한 일 조사연구, 연세대학교 석사학위 논문.
45)황진수(1997), 노인여가 문화 정책의 활성화 방안, 노인여가의 현황과제,
한국노인문제연구소, 통권5호. - 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노인교육의 개념 및 필요성
1. 노인
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론
Ⅱ. 본론
1. 인적자원개발의 의의
2. 인적자원개발(HRD)의 목적
3. 인적자원개발(HRD)의 필요성
1) 일의 세계의 빠른 변화에의 대응
2) 혁신 역량의 강화
3) 인재 육성을 통한 사업 수행 역량 배가
4) 학교교육의 취약한 현장성 보완
5)
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사회적응문제에 관한 고찰, 청소년행동연구. 1-11.
이혜경(2003). 북한이탈주민 대학생의 학교생활에 관한 체험 연구. 이화여자대학교 대학원 사회복지학과 석사학위논문.
장창호(2000). 탈북청소년의 적응에 관한 사회사업적 고찰. 강남대학교
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대학교 대학원.
3. 강비아(2019), 서울시 다문화가족지원센터의 다문화 인식개선사업 현황과 과제, 이화여자대학교 대학원.
4. 이성순ㆍ이종복 외 6명(2017), 다문화사회복지론, 양서원.
5. 강석철(2011), 다문화가족지원센터 종사자의 직무만족도에
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학교 개념 정립에 관한 고찰, 한국노인복지학회, 노인복지 창간호.
이정련(1998), 한국과 일본의 평생교육체제 비교, 동국대학교 대학원 석사학위 논문.
임종락(1998), 노인교육, 고려대학교 사회교육원강의.
장인협(1996), 최성재, 노인복지학, 서
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대학교 논문, 사회교육과학연구소, 1997.
7. 성영혜 외, 사회복지와 보육사업, 『양서원』, 1997
8. 이만수김익균조은정, 보육정책론, 『교문사』, 2005.
9. 이소희강경자마미정김주아, 보육학개론, 『大旺社』, 2006.
10. 이완정, 적정 교사 대 아동 비
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론(1개정판). 서울: 한국방송통신대학교출판문화원.2021
윤여각. 평생교육론의 시선. 파주: 교육과학사.2021
윤여각 외. 평생교육의 눈으로 학교 읽기. 서울: 에피스테메.2016
김미향. 학교와 지역사회 간 연계협력에 기반한 마을교육공동체의 개
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학교사회사업』, 제4호.
■ 인터넷 사이트
*한국여성의전화연합
(http://www.dspress.org/news/view.php?id=700)
*대한사회복지회 대구 혜림원 자료실
허남순, 미혼모 복지의 발전 방향.한림대학교.
(http://www.haerimwon.or.kr/haerim/haerimdata.html) Ⅰ. 서 론
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론회 주제강연, 1998
- 박순일, 빈곤 및 소득분배 실태,『보건복지포럼』,
한국보건사회연구원, 2000. 2월호
- 박명수, "국민기초생활보장법의 개선방안 ", 2001
- 장혜경 외
"외국의 가족정책과 한국의 가족정책 및 전담부서의 체계화 방안연구 " 20
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