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교육에만 전념할 수 있는 필요한 대우와 환경을 조성하여 주어야 하고, 인성과 지식 그리고 건강한 체력을 겸비한 나라의 일꾼을 길러내기 위한 교육가정의 재정립이 필요하며, 입시제도는 물론 대학의 구조까지 새 세기에 맞게 뜯어 고쳐야
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학습의 일사례연구, 부산대학교 사 대논문집, 제28집, 147-163.
Antia, S., Kreimeyer, K. H., & Eldredge, N. (1994). Promoting social interaction between young children with hearing impairments(p. 66)and their peers. Exceptional Children. Vol. 60(3). 262-275. I. 서 론
II. 완전통합교육
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교육의 제고 방향
1. 통일 교육 내용의 점진적 변경
(1) 통일 교육은 규범적이론적 지도에서 벗어나, 남북한 사회를 동일 기준에 따라 객관적으로 볼 수 있도록 지도하여야 한다.
(2) 통일 교육 내용을 수동적 학습 내용에서 능동적 학습 내용으
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교육 중심 부모교육 프로그램, 서울신학대 상담대학원 석사학위논문, 2006.
6. 박수향, 부모역할이 유아의 사회적 유능성에 미치는 영향, 숙명여대 대학원 석사학위논문, 2006.
7. 강문희, 김매희, 유정은, 아동발달론, 공동체, 2009.
8. 김희진, 김난
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대두
2) 노인 교육의 필요성
3. 노인교육의 발전과 현황
1) 세계의 노인교육 발전 동향
2) 우리나라의 노인교육 발전 동향
3) 우리나라 노인 교육 현황
4. 노인교육의 이론적 접근
1) 노인의 교육적 욕구
2) 노년기의 학습 심리
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중요성
2. 외국어 교육에서 비디오의 효과
Ⅶ. 초등학교 영어과(영어교육)의 웹자원활용교육
1. 코스웨어 활용
2. 어휘습득 게임 활용
3. 그림책 활용
4. 그림 자료 활용
5. 웹진(Web Zine) 활용
6. 스트리밍 활용
Ⅷ. 결론
참고문헌
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교육과 평가, 정민사, 2010
황해익, 유아교육평가의 이해, 정민사, 2009
김지은, 유아관찰 및 평가, 양서원, 2006.
Deborah J. Leong, Oralie McAfee, 김경철 역, 발달과 학습에 대한 유아 평가, 학지사, 2008 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 유아교육에서의 평가
1. 평가
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교육, 건강교육, 일반상식교육 등이 대부분이다. 또한 문화센터에서
의 평생교육은 1982년에 동아일보, 중앙일보, 한국일보 부설 문화센터를 중심으
로 한 언론기관 문화사업의 일환으로 시작되었으며, 1980년 후반부에는 방송국,
백화점 등에
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교육론, 미진사
박추원(1988), 선택적 주의집중 수업과 추론 수업이 독해와 자기주도적 학습태도에 미치는 효과, 한국교원대 대학원 :학위논문
박완희(1996), 수업총론, 경성대출판부
윤종건(1997), 아하! 창의력, 원미사
윤판자 외(2002), 수업을 통
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론은 교육에 많은 것을 시사해 준다. 피아제에게는 아동이 세상을 이해하는 나름대로의 틀을 가지고 있는 적극적인 사고라는 것이다. 이러한 아동 이해의 교육적 함의는 아동들을 수동적으로 교육시키고 지식을 전달받게 하기보다는 학습 과
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