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한국현대소설사, 성문각, 1980
김윤식, 이상문학전집2, 문학사상사, 1991
김윤식, 한국문학사, 민음사, 1984
김중하, 이상의 <날개>의 패턴 분석, 한국현대소설작품론, 문장, 1981
김상태, <날개>의 동굴 모티프, 문학과 비평, 탑출판사, 1987&nb
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한국소설사, 예하, 1993
박태상 / 한국문학과 죽음, 문학과 지성사, 1993
이태동 / 한국현대 소설의 위상, 문예출판사, 1985
에르하르트 욘 / 미학의 문제, 서울 : 다민, 1991
죠지디키 저, 오병남 역 / 미학 입문, 서울, 서광사, 1982
천이두 / 한국현대소
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2. 수필의 개념
2.1. 수필의 정의
수필(隨筆)이라는 말은 隨(따를 수), 筆(붓 필)의 한자 뜻대로 ‘붓 가는 대로’ 쓰는 글을 말한다. 이 말에는 아무런 제약 없이 자유롭게 쓰는 글이라는 뜻이 담겨 있다. 수필이라는 말 속에는 ‘보고 듣고 느
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문학과 실학사상』, 정음사
최운식『한국 고소설 연구』, 보고사
이대형『금오신화 연구』, 보고사 1. 들어가며
2.김시습의 사상
3. 금오신화의 문학사적 의의 및 특징
4. 만복사저포기의 이해 및 분석
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한국사 신론』, 지식산업사, 2004.
유홍준, 『나의 문화유산답사기』, 창비, 2011.
강만길, 『고쳐 쓴 한국현대사』, 돌베개, 2014.
박은경, 『여성의 역사와 미래』, 문학과 지성사, 2017.
최재천, 『문화의 진화』, 사이언스북스, 2020. 1. 서론
2.
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대를 반영하였다.
※ <참고문헌>
구중서, 『역사와 인간』, 작가, 2001.
김치수, 「채만식의 유고 - 소년은 자란다」, 『한국소설의 공간』, 열화당, 1976.
김우종, 『한국현대소설사』,성문각, 1987.
김윤식, 「채만식의 문학세계」, 작가론
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문학작품을 어떻게 가르칠 것인가』,현대문학, 2001
차호일, 『현장 중심의 문학교육론』, 푸른 사상, 2003
강현재, "시 교육의 수용론적 방법 연구", 서울대학교 석사논문, 1991
문영희, "시 교육의 수용론적 방법 연구", 한국교원대 대학원, 2001
『
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대한민국사], 한겨레, 2003
역사학연구소, [한국근현대사], 서해문집, 2004
- 참고 웹사이트 -
서울대 인문학연구원 사이트 ‘역사와 기억’의 연구팀별 자료
mbc 이제는 말할 수 있다, 20010525 반민특위 승자와 패자
*목 차
Ⅰ.나치시대의 법
1.나치
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박태상. 「개화기 계모형 소설 연구」. 연세대학교 대학원, 1988.
송민호. 「한국 개화기 소설의 사적 연구」. 서울대학교 대학원, 1986.
이용남. 「이해조 연구」. 현대문학연구 39호, 서울대 대학원, 1982.
「신소설의 갈
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한국현대사』. 파주 : 창비(창작과비평사). 1994.
이기형. 『여운형 평전』. 서울 : 실천문학사. 2004.
이정식. 『여운형을 말하다』. 서울 : 아름다운책, 2007.
역사학연구소. 『함께 보는 한국근현대사』. 서해문집 2004.
정경모. 『찢겨진 산하 : 김
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