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론 본론 가) 놀이를 통한 유아의 사회성 발달의 중요성: 놀이와 발달의 관계를 바탕으로 나) 왜 놀이를 통한 사회성 발달이 중요 한가. 다) 전통 놀이와 현재의 놀이의 모습 비교 라) 교육기관에서 진행하고 있는 놀이의 종류와 사회성
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  • 등록일 2020.12.07
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교육론(유은영, 조유진, 2022) 15장 교재 내용을 바탕으로 작성하시오. 2. 디지털을 활용한 유아, 놀이중심 단위활동 계획안을 1개 작성하시오. 계획안 틀은 유은영교수 홈페이지 자료실에 제시된 교과교육론 출석수업대체과제물 틀을 사용하시
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  • 등록일 2023.10.25
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유아교사론, 한국방송통신대학교 박은혜(2010) 유아교사론, 창지사 송준식 외 공저(2009) 유아교육의 역사와 사상, 학지사 곽금주 외 공저(2008) 아동발달 심리학, 박학사 권악원 외 공저(2007) 교수학습이론의 이해, 문음사 이집로(2004) 행동주의
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  • 등록일 2015.10.11
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방통대 유아교육과 4학년 아동복지 공통] 영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 보육과정과 교사 측면에서 최근 어떤 변화가 이루어지고 있는지 구체적 사례를 들어 논하시오. <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아보육서비스의 개념
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  • 등록일 2014.09.19
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유아에 대한 다른 유아들의 인식을 변화시키고 친구와의 놀이에 함께 참여하며 원만한 친구 관계를 형성할 수 있도록 하여야 한다. 3. 결 론 본문에서는 유아들의 친구 관계에 대한 개념과 친구 관계에 영향을 미치는 요인을 바탕으로 유아의
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  • 등록일 2021.11.15
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논문 50건

관계 연구. 서울대학교 대학원 석사학위논문. 함정숙(1981). 부모의 양육태도에 대한 아동의 지각과 정의적 및 인지적 특성과의 관계. 충북대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구문제 3. 연구
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  • 발행일 2009.06.06
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관계. 충북대학교 교육대학원 석사학위논문. Backer, W. C.(1964). “Consequences of different kinds of kiscipline”. In M. L. Hoffman & L. W. Hoffman(Eds.), Review of Child Development, No 1. 1. N. Y. : Russell Sage Foundation. Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구문
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  • 발행일 2008.10.20
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유아교육사상과의 비교, 분석이 되어져야 한다. 현대 유아교육과정의 철학적 기초로서 콜버그와 메이어는 낭만주의, 문화전달관, 진보주의적 유형으로 분류하였다. 따라서 낭만주의 교육이론의 현대적 의의를 고찰하기 위해서는 다른 두 사
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  • 발행일 2008.10.31
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론 연구목적 및 방법 Ⅱ 프로젝트접근법이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향 1. 프로젝트접근법의 개념과 철학 1) 지적․정신적 능력을 배양하는 교육 2) 일상생활과 일치되는 통합교육 3) 활동의 균형을 지닌 교육
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  • 발행일 2008.11.03
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교육의 모습에 가까워지길 바란다. 참고문헌 단행본 전인옥·이경옥(2012). 유아교육개론. 한국방송통신대학교출판부 학술지 게재논문 곽노의(1996). 발도르프 유치원의 교육이론과 활동. 유아교육연구 제16권 제1호. 5-22. 김숙이(2002). 몬테소리
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  • 발행일 2014.07.18
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취업자료 40건

대체교사 직무에 지원할 수도 있습니다. 저도 육아종합지원센터에서의 업무를 경험해 보고 싶었고, 마침 운영요원 공고가 올라와서 면접을 보고 합격했습니다. 다른 분야의 업무는 아직 경험해 보지 못해 모르는 부분도 있지만, 서류 전형
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유아교육 이론과 교육학적 교수법을 접목한 혁신적인 교육 콘텐츠를 개발하고, 교육 효과를 객관적으로 평가하는 체계를 구축하여 프로그램의 지속 가능성과 실효성을 확보하겠습니다. 또한 현장 교사와 교육 관계자를 대상으로 연수 프로
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  • 직종구분 기타
교육 현장에 대한 심층적 이해를 바탕으로 인터뷰, 참여관찰 등의 방법을 활용한 실증 연구를 진행하고자 하며, 궁극적으로는 석사학위논문을 통해 유아의 사회정서 발달과 교사의 상호작용 양상에 대한 주제를 다루고 싶습니다. 또한 학업
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  • 직종구분 교육 강사직
유아의 인지, 정서, 사회성 발달과 관련된 다양한 주제를 연구하며, 실증적 데이터를 바탕으로 교육 실천에 적용 가능한 근거를 제시하는 데 주력할 것이다. 놀이 중심 교육, 감성 교육, 특수교육 프로그램 등 다양한 분야에서 혁신적인 연구
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  • 직종구분 기타
유아가 정상적인 발달을 보이는 일반유아와 함께 교육받음으로서 나이에 적절한 행동을 관찰하고 그러한 행동을 보이는 또래들과의 상호작용 할 수 있다는 사실일 것입니다. 특히 의사소통 및 사회성 영역의 발달은 정상적인 발달을 보이는
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  • 등록일 2008.11.20
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