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눈앞의 이익 때문에 현실에 안주하고 미래를 꿈꾸지 않으면 힘든 경쟁시대에서 낙오된다. 노력하는 자만이 세상을 바꾸듯이 계획대로 실천하여 방학동안에 좋은 결실을 맺기를 희망한다. 1. 기본계획서
2. 6월계획
3. 7,8월 계획
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방학동안 한 번 이상씩 통화하기, 메일 쓰기를 실천하면서 아이들의 생활지도 평가를 계속한다.
7) 9월
방학을 마치고 온 학생들에게 그동안의 생활에 대한 반성과 다시금 올바른 생활, 학습 습관을 지도하며 평가한다.
8) 10월
학기 초에 계획
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방학동안 가정에서 생활하는 시간이 길어지는 만큼 방학동안 가정에서 안전하고 방학을 보낼 수 있도록 기획하였다. 학생들의 안전사고예방 보건교육을 PRECEDE-PROCEED 모형을 통해 사정한 내용을 바탕으로 계획한 자세한 학습지도계획서의 내
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반 유아, 혹은 관찰 가능한 유아 또래집단을 대상으로 고립, 무시, 배척 등에 해당하는 유아를 2명 선정하여 부적응 행동을 2가지(가상적으로) 판별하고, 이들의 행동양상 및 지도계획안을 제출하시오.
8, 생활지도 계획서
결론
참고문헌
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계획서 예문
1.자기소개서예문 [질문선택유형] 이과대학 화학
2.자기소개서예문 [질문선택유형] 경영대학 경영
3.자기소개서예문 [질문선택유형] 문과대학 영어영문
4.자기소개서예문 [질문제시유형] 생활과학대학 생
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