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전문지식 272건

과정안 5. 평가계획 평가내용 평가기준 도달 목표 평가 시기 평가 방법 통일 과정과 통일 이후의 예상되는 문제점을 알 수 있는가? 통일 과정과 통일 이후의 예상되는 문제점을 매우 잘 알고 있다. 상 학습 활동 중 관찰법 통일 과정과 통일 이
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규칙을 지키는 방법을 실천하려는 마음을 갖는가? 1. 경험학습 수업 모형의 이론적 배경과 특성 2. 경험학습 수업모형의 구조와 운영의 실제 3. 경험학습 수업모형의 효과 4. 경험수업에서의 교사의 역할 5. 본 차시 교수?학습 과정안
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7. 제 6차 교육 과정기 8. 제 7차 교육 과정기 Ⅴ. 7차 교육 교육 과정안에 대한 평가 1. 초등학교 실과 ⅰ. 장점 ⅱ. 개선점 2. 중학교 기술·가정 ⅰ. 장점 ⅱ. 개선점 3. 고등학교 기술·가정 (10학년) ⅰ. 장점 ⅱ. 개선점 ⅵ. 결론
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과정안 수학과 교수-학습 지도안 6 학년 3반 지도교생 송** (인) 결재 지도교사 제재(단원)명 8. 연비와 비례배분 수업일시 2011.7.12 지도대상 6학년 3반 본시주제 연비로 비례배분하는 방법 알기 차시 5/8 지도교사 문** 수업 목표 연비로 비례배분
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본시 수업의 설계  가. 교재연구   1) 단원의 이론적 배경   2) 수업의 실험적 배경 11. 본시 교수-학습 과정안  단원 : 7.식물의 잎이 하는 일  차시 : 5/5  본시주제 : 현미경으로 잎 관찰하기 12. 단원의 평가 계획 13. 판서 계획
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논문 1건

정교성 2. 창의성을 개발시키기 위한 훈련 기법 (1) 브레인스토밍 (2) 색다른 용도법 (3) 강제결합법 Ⅲ. 교수학습 과정안 활동 1. 떠오르는 그림 그리기 활동 2. 만약에 가상 사건 활동 3. 색다르게 사용하기 활동 4. 관계짓기
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