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배변훈련의 중요성과 유의점을 프로이드(freud)의 이론에 접목시켜 논해 보았다. 배변학습은 만 1세와 만 2세 사이에 이루어지는데 이 때 교사가 영아 보육에 대한 사전 지식을 가지고 있다면 영아의 심리를 이해하면서 더 많은 도움을 줄 수 있
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통해 언제든 바뀔수 있는 것이라는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
성격심리학 노안영 저 | 학지사 | 2015.01.07 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 인간발달에 대한 내용
2. 배변훈련에 대한 프로이트의 관점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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1) 배변훈련과 관련된 경험나누기
2) 관련 이론
프로이드의 심리성욕 발달 단계:
1단계(0-1세): 구강기
2단계(1-2세): 항문기
3단계(2-5세): 항문기
4단계(5-청소년기 전): 잠복기
5단계(청소년기 이후-): 성기기
3)배변 훈련의 실제
- 배변 훈
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프로이드)의 사례
Ⅸ. 정신분석이론(프로이드)의 공헌점
1. 치료접근의 상담자의 훈련
2. 정신 분석의 제공
3. 정신 분석적 관점
4. Freud학파의 정신 분석적 공헌
5. 정신 분석적 관점의 최근 경향
6. 새로운 정신 분석적 이론가들의 강조점
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프로이트 이명성 역 / 정신분석입문 / 홍신문화사 / 2001
- Calvin S. Hall 저 지경자 역 / 프로이드 심리학입문 / 홍신문화사 / 1994
- Hall, Calvin S / 프로이드 심리학 입문 / 범우사 / 1996 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 프로이드(Freud)는 누구인가
Ⅲ. 프로이드(Freud
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