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과정임을 알 수 있다. 교환이론, 공평성 이론, 여과망 이론, 자극-가치-역할 이론 등 다양한 이론들은 배우자 선택에 영향을 미치는 다양한 요소들을 설명하며, 이 과정이 단기적인 만족을 넘어서 장기적인 관계 유지와 안정성에 중요한 역할
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관계로 나아가게 된다. 이러한 과정의 구체적인 결과는 배우자로 선택하는 것이며 결혼이다.
(2) 자극-가치-역할 이론 (SVR이론, Stimulus-Value-Role Theory)
머스타인은 여과망 이론을 보완하여 자극-가치-역할 이론을 제안하였는데, 다분히 사회교환
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여과망 이론 (filter theory, Kerkoff/Davis)
(2) 자극 ? 가치 ? 역할 이론 (stimulus-value-role theory, Mustin)
Ⅲ. 행복한 결혼생활 만족도 요인
(1) 차이로부터 오는 갈등 해결
(2) 원만한 의사소통
(3) 사회적 기준과 독립된 가치관 형성
Ⅳ. 결론
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역할 기대들에서의 간격
일과 경력문제
재정적인 어려움
부적절한 커뮤니케이션
이혼
증가하고 있는 이혼율
이혼 결정
이혼에 적응하기
재혼
결혼의 대안들
독신의 유지, 동거 그리고 게이관계
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이론적 접근을 토대로 한 적합한 선택은 성공적인 결혼 생활의 초석이 될 것이다.
Ⅵ. 참고문헌
김현숙. 「배우자 선택과 가족 형성」. 서울: 가족학출판사, 2020.
이은경. 「현대 한국의 결혼 문화 연구」. 서울: 한국사회연구소, 2018.
최지연.
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이론의 도입으로 나의 교육적 가치 체계를 다시 수정하고 되돌아 볼 수 있는 좋은 시간이 되었습니다...
5. 참고문헌
1. 이영석(2000). 유아교육론. 서울:형설출판사
2. 이영석,임명희,이정화. 유아교육과정. 서울:작은곰자리
3. 이영석(2001). 유아
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모델
5) 사회 ․ 문화학습이론
2. 뇌성마비장애인의 성
1) 사회의 부정적 견해로 인한 문제
2) 자기 신체상의 문제
3) 사교의 문제
3. 척수장애인의 성
1) 성적 기능문제
2) 사회적 문제
3) 결혼과 가족관계
4. 정신지
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제1절 청소년과 가족관계
제2절 부모의 양육스타일
제3절 가족갈등과 의사소통
제4절 청소년기 자율성
제5절 가족 구조의 변화
12장. 청소년기의 친구 관계
제1절 청소년과 또래 관계
제2절 또래 집단의 형성
제3절 청소년기 친구관계
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형성할 수 있다는 장점을 지니고 있다. 집단치료의 사례는 약물중독 치료집단 혹은 정신질환자의 사회복귀를 위한 집단 등이 있다.
사회체계이론은 사회복지실천에 있어서 개인에게 발생하는 문제는 개인 및 개인을 둘러싸고 있는 다양한 체
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이론과 실제\'. 양서원.
김명희, 김영천(1998). 다중지능이론: 그 기본 전제와 시사점. 교육과정연구, 16(1)
전성수(2001). 다중지능(MI) 이론이 미술교육에 주는 시사점 연구. 사향미술교육논총 9집
교육전남, 2000년 12월호 1. 가드너(Gardner)의 다중
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