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간다는 말만 믿고 공부에 소홀히 했다가 수능이란 대학입시를 치루는 결과를 낳았다. 새롭게 개정된 제7차 교육과정에서는 모든 문제를 제대로 실행해 학생들의 혼란을 줄였으면 하는 바람이다. 분류화와 구조화의 적절한 반영과 교수와 학
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연구들과 달리, 발생적 문식성의 입장은 유아들을 발달적 관점에서 이해하며 문식성 실제에 대한 유아들의 방대한 초기 지식(emergent knowledge)을 강조하고 있다.
3. 핵심정리
1. 언어와 사회
- 번스타인의 계층에 따른 구어양식에 대한 연구
: 번
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가정 환경
2.1. 빈곤계층의 교육
2.2. 중류계층의 교육
3. 문화실조와 학업성취
3.1. 문화실조론의 배경과 영향
3.2. 문화실조의 의미
3.3. 문화실조와 보상교육
4. 문화실조로서 언어실조 : 번스타인의 언어실조론
5. 문화실조론에 대한 비판
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번스타인의 사회언어연구 : 학교교육은 어법을 통하여 지배집단의 지위를 영속화하는 수단으로 사용된다.
공 식 어
대 중 어
.중.상류 계층의 언어
.문법 ↑
.문장 길고 수식어 多, 관계사.전치사 多
.문장의 각 단계에서 감정이 잘 억제됨.
.조
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연구자도 지난 l995년 서머힐을 방문했을 때 200가지가 넘는 규칙들이 게시판에 붙어 있음을확인할 수 있었다. 김은산은 이들 규칙들을 정리한 결과 총 13개 조목,218개항에 달한다고 소개했다 (김은산,1996:41∼53). 규칙의 내용엉역은 상가지역에
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