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낙인찍히는 개인은 일탈자라는 자기정체성(self-identity)을 획득하고 그가 낙인찍히지 않았을 때보다 범죄를 저지를 가능성이 더 높아짐.
ㆍ 낙인이론에 관한 최초의 체계적 분석은 레머트(Lemert, 1951)에 의해 이루어짐.
ㆍ 하지만, 이런 관점을
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범죄사회학 PPT, “사회학습이론, 통제이론”, “낙인이론”, “아노미이론, 긴장이론”, “억제이론
과 합리적 선택 이론”, “자녀학대 부모의 자격에 관하여”
신현기, 박억종, 안성률 외 6명 “일차적, 이차적 일탈”, 「경찰학사전」, 2012,
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사회학의 이해>, 양서원, 2002
이영자 진규철 공저 <교육사회학>, 학문사, 2000
석태종 저 <교육사회학>, 교육과학사, 2004 제1절 청소년 문제의 개념과 관련 요인
1. 개념과 정의
2. 청소년범죄와 지위비행
3. 우리나라의 분류
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이론
Ⅱ. 심리학적 이론
Ⅲ. 사회학적 이론
1. 사회긴장이론(아노미 이론)
(1) 동조형
(2) 혁신형
(3) 순종형
(4) 퇴행형
(5) 반역형
2. 비행하위문화론
(1) 비공리성
(2) 악의성
(3) 부정성
3. 차별적 접촉이론
4. 낙인이론
* 참고문헌
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관점인데 반해, 낙인이론(labeling theory)은 행위자가 왜 범죄자로 정의되고 일탈
자로 취급되어 왔는지에 대한 일련의 과정과 정의를 중시하고 주체와의 관계 관
점으로 전환한 이론이다.
창시자 르머트(Lemert)는 일탈행동은 사회통제를 필요로
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사회학, 교육과학사, 2003.
3. 송준수 외 지음, 교육사회학, 교육과학사, 1998. ꊱ 청소년문제의 개념과 관계요인
1. 개념과 정의
2. 청소년범죄와 지위비행
3. 우리나라의 분류
4. 청소년범죄의 성격
5. 청소년문제의 유래와 관련요인
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아노미 이론
2. 머튼의 아노미 이론
Ⅲ. 사회통제에 초점을 두는 이론
1. 사회유대 이론
2. 중화 이론
Ⅳ. 문화적 일탈이론
1. 하위문화 이론
2. 차별접촉 이론
3. 사회학습 이론
Ⅴ. 범죄화 과정에 초점을 둔 이론
* 참고문헌
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범죄와 밀접한 관련이 있는 것으로 여겨진다.
- 정서적 불안감
정서에 관해서 하버드대학의 심리학자 윌리엄 제임스는 “정서는 놀람, 당함에 반응하는 신체적 피드백”이라고 하였듯이 정서는 어떤 자극에 의하여 개인의 내부에서 일어나
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관한연구] 충청대학생 생활
연구 제8집(2000.2).
33. 홍 병 진(1999) [자기노출훈련이 비행성향 청소년의 공격성 및 불안 감소에 미치는 효과]
34. 김 용 진(1993) [청소년 비행연구와 청소년비행 통제] 청소년학연구 제1권
35. 중앙사회복지연구회, 1997
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경향
3. 청소년문제의 원인에 관한 이론
(1) 생물학적 이론
(2) 정신분석학적 이론
(3) 학습이론
(4) 사회학적 이론(긴장이론, 통제이론 등)
4. 비행청소년의 처리와 대책
(1) 전통적 대책
(2) 새로운 대안
(3) 예방을 위한 사회적 과제
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