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정신병질자
이들은 심신의 부조화 상태를 늘 호소하면서 관심을 자기에게만 돌이고 동정을 바라는 성격이다.
VIII. 결 론
지금까지 법심리학에 대한 내용을 조사하여 정리하였다. 자료의 양이 방대하여 모두를 다 실지 못하고 중요내용을 정
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프로이드심리학 비판, 선영사
앤소니 엘리어트, 정신분석학 입문, 한신문화사
이무석(2003), 정신분석에로의 초대, 도서출판 이유
조두연(1985), 임상행동 과학, 일조각
최순남, 인간행동과 사회환경 제3판, 법문사
캘빈.S홀, 프로이드 심리학, 문
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프로이드 심리학 해설》, 선영사, 1993
Corsini, 김정희(역), 현대심리치료, 학지사, 2000
Leon J.Saul, 정신 역동적 정신치료, 하나의 학사, 1992 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 프로이드(Freud)의 생애와 정신 분석학의 발달 과정
Ⅲ. 프로이드(Freud)의 학문적 배경
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법
4) 표현 가능성에 대한 고찰
5) 꿈에서의 상징적 표현
6) 여러 설명의 실례 ― 꿈에서의 계산과 대화
7) 황당무계한 꿈 ― 꿈에서의 지적 업적
8) 꿈속의 감정
9) 제2의 가공
7. 제7장 꿈-과정의 심리학
1) 꿈-망각
2) 퇴행
3) 소원 성취에
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프로이트와 정신분석이론
2. 프로이트 정신분석이론의 주요개념
1) 불안
2) 방어기제
① 억압 ② 투사 ③ 반동형성
④ 합리화 ⑤ 승화 ⑥ 동일시
⑦ 대치 ⑧ 퇴행 ⑨ 부정
3) 자유연상기법
4) 리비도
5) 자기애
6) 삶과 죽음 본능
7) 쾌락원
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■수업 후 느낀점
2주-내담자의 이해
■수업 후 느낀점
3주 - 상담과정
■수업 후 느낀점
4주-정신분석학적 상담이론
■수업 후 느낀점
5주-개인 심리학적 상담이론
■수업 후 느낀점
6주-대상관계이론
■수업 후 느낀점
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지나친 형식주의
3. 문학 - 기계
4. 현대시 주석달기 Ⅰ :『알쏭달쏭 소녀백과사전』
1) +탈식민주의
2) +마르크스주의
3) 시 읽기
5. 현대시 주석달기 Ⅱ :『마징가 계보학』
1) +정신분석학
2) +주체, 응시
3) 시 읽기
6. 시의 심장
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정신분석 가족치료의 발달과정
2. 이론과 주요개념
2.1 충동 심리학
2.2 자아심리학
2.3 대상관계이론
2.4 주요개념
3. 정상가족과 역기능가족
3.1 정상가족
3.2 역기능가족
4. 치료목표와 치료과정
5. 치료기법
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정신분석의 기본 원리 / 알랭바니에 지음. 김연권 옮김. 솔
프로이트 심리학 / 캘빈 S. 홀 지음. 백상창 옮김. 문예출판사
한권으로 읽는 프로이트 / 데이비드 스태포드 클라크 지음. 최창호 옮김. 푸른숲
정신분석학의 7가지 개념 / 나지오 지음.
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법, (서울:논문, 2001)
- http://www.naver.com, 이혜경, (인터넷:네이버 블로그)
- http://www.naver.com, 백과사전 I. 序論
1. 동기 및 배경
2. 목적 및 방법
1) 연구 목적
II. 本論
1. 작가 연구
2. 작품 연구
1) 작품의 개요
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정신 건강 분야에서의 기여를 가장 우선적으로 고려하고 있습니다. 정신 질환은 전 세계적으로 빠르게 증가하고 있으며, 그로 인해 많은 사람들이 신체적, 정서적 고통을 겪고 있습니다. 이를 해결하기 위한 심리학적 접근법이 매우 중요합니
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정신건강 연구의 최신 트렌드와 의료적, 심리학적 지식을 업데이트해 나가겠습니다. 연구의 효과성을 높이기 위한 혁신적 접근법을 도입하고, 연구 결과를 실제 환자 치료에 어떻게 적용할 수 있을지 항상 고민하며 연구에 기여하겠습니다.
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법을 개발하고자 합니다.
6. 석사ㆍ박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
석사 및 박사 과정 후에는 심리학 연구원으로서 연구를 계속 이어갈 계획입니다. 제 연구는 심리적 치료 방법의 개선과 정신 건강 증진을 목표로 하며, 학문적으로
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심리학 이론 및 상담 접근법 관련 질문
Q13. 인지행동치료(CBT)에 대해 설명해 보세요.
Q14. 정신역동적 상담이란 무엇인가요?
Q15. 상담에서 윤리적인 문제가 발생할 수 있는 사례를 예시로 들어 보세요.
5. 상담 실무 관련 질문
Q16. 상
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심리학자로서의 역량을 확장할 것입니다. 이를 통해 개인과 사회 모두의 정신 건강 증진에 실질적으로 기여하는 상담심리학자로 성장하고자 합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
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