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해석
-법원 → 판결로 나타남
2. 무권(無權=학리)해석
국가권력의 뒷받침이 없어서 구속력은 없음. 법문 자체, 또는 입법의 취지, 그 법을 적용할 구체적 사실 등을 기초로 하여 언어학적 또는 논리학적 방법에 의하여 법률 용어의 의의를 밝히
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해석)과 실정법 해석
1. 독일형법 제73조 제1항
2. 제3항
Ⅳ. 법의 해석(법해석)과 제조물책임법 해석
1. 제조업자의 면책사유(제4조)
2. 소멸시효 등 책임기간의 제한
3. 연대책임과 면책특약의 제한
Ⅴ. 법의 해석(법해석)과 근대교육법제
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제조물책임법)
Ⅵ. 일본의 농업협동조합법
1. 일본정부의 농업단체구상
2. 점령 당국의 농업단체구상의 전개
3. 경제과학국(ESS)의 이의 제기
4. 농업협동조합법의 제정 및 제도창설과정에서 보이는 논쟁점
1) 조직형태-전문농협과 종합농
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법률의 시행 후에 제조업자 등이 최초로 공급한 제조물에 대하여 적용하는 것을 규정하고 있다.
(3) 원자력손해배상법과의 법충돌 해소
제조물책임법이 제정될 당시에 일본의 제조물책임법의 부칙에서 규정한 것과 같은 원자력 손해배상문
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교육법규의 정의
1. 법(法)
2. 법령(法令)
3. 법규(法規)
Ⅴ. 교육법규의 성격
1. 조장적 성격
2. 수단적 성격
3. 공법적 성격
4. 특별법적 성격
Ⅵ. 교육법규의 체계
1. 성문법
1) 헌법
2) 법률
3) 명령
4) 자치법규
5) 조약
2. 불문법
1) 관
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법리”, 비교사법, 제5권 1호, (1998).
이영준외 2명, “주석 물권법(상)”, 한국사법행정학회, (2001).
이재성, “자주점유의 추정”, 이재성판례평석집8권, (1988).
田中整爾, “자주점유타주점유”, 법률문화사, (1990).
정권섭, “자주점유의 추정적
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법률행위의 해석에 관한 연구] (2003) Ⅰ 머리말
1. 연구의 개요
2. 연구의 방법
Ⅱ 법률행위의 이론적 고찰
1. 법률행위의 의의
2. 게르만법의 발전과 법률행위의 발전과정
3. 독일민법의 법률행위 및 게르만법과 로마법의 비교
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근대 동아시아적 관점과 역사인식 공유
3. 근대 개혁운동의 역사서술과 평가
4. 3국의 민족운동 관련 역사인식 분석
Ⅳ. 역사인식의 공유를 위한 역사교육의 방향
1. 역사교육과정의 구성
2.
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법은 개인단체의 독점법이 아니고 또 이는 상사관계 뿐만 아니라 그 외의 많은 생활 관계를 규율하여 일반화되어 있어 양법 분리의 이론적 근거가 없다는 점, ii) 두 법의 적용을 결정하는 기준이 모호하여 법률적용의 혼란, 재판능률 저하, 법
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해석방법론
2. 문언중심적 법해석방법론
3. 의도중심적 법해석방법론
4. 합리적 법해석방법론 또는 목적중심적 법해석방법론
Ⅲ. 法解釋의 文化的 脈絡
1. 사법해석과 문화
2. 미국
3. 영국
4. 프랑스
5. 독일
Ⅳ. 하트와 풀러의 法解
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방송작가/신입)
7. 자기소개서(링구어포럼/영어연구원/신입)
8. 자기소개서(삼성전자/기획/전략/신입)
9. 자기소개서(삼성SDI/디스플레이/개발/신입)
10. 자기소개서(삼성테크윈/연구/기술/신입)
11. 자기소개서(이마트/유통업/경력)
12. 자기소
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방송작가/신입)
7. 자기소개서(링구어포럼/영어연구원/신입)
8. 자기소개서(삼성전자/기획/전략/신입)
9. 자기소개서(삼성SDI/디스플레이/개발/신입)
10. 자기소개서(삼성테크윈/연구/기술/신입)
11. 자기소개서(이마트/유통업/경력)
12. 자기소
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법률 상식 코너, 모의 법정 체험관’ 등을 체험하게 하여 많은 학생들의 공감과 함께 법의 중요성을 알게 한 것은 지금도 힘들었지만 잊지못할 추억으로 남아있습니다. 앞으로도 나의 꿈을 이루기 위한 노력을 계속할 것입니다. 무엇보다 먼
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법과 원칙을 준수하며 신뢰받는 교정 행정을 실현하겠습니다. 저는 교정공무원으로서 철저한 법 준수를 기반으로 교정시설을 운영하며, 공정하고 투명한 업무 수행을 통해 국민들에게 신뢰받는 교정 행정을 실현하겠습니다.
이러한 목표를
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체계적이고 논리적인 사고 능력을 기르기 위해 꾸준히 노력해왔습니다. 전공 과목으로는 형법, 민법, 행정법 등 다양한 법률 과목을 수강하며 법의 기초를 다졌습니다. 이러한 과목에서 얻은 지식은 이론뿐만 아니라 실무에서의 적용 방법에
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