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유아의 강점과 약점을 파악하고 개별화된 지도 계획을 수립할 수 있어 유아의 발달을 적극적으로 지원하고 발전시키는 데 기여할 수 있다. 이러한 이유들로 보아 수행평가는 유아교육에 적합한 평가 방법으로, 유아의 주체적인 학습 참여와
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수행평가는 유아의 성장과 발달을 도모하고, 유아 각자의 다양한 배움을 이끌어내는 최적의 평가 방법으로 간주된다.
3. 그것의 실시과정을 구체적으로 기술
① 유치원 학생들의 정서 발달 측정: 구조적 면접 기법의 적용
유치원 학생들의 정
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교육을 제공하는 데 중요한 역할을 한다. 유아교육에서 적용할 수 있는 타당한 평가 방법으로는 다양한 방법이 있지만, 특히 관찰 평가와 포트폴리오 평가는 다음과 같은 이유로 유용하다.
1) 관찰 평가
1.1 개념 및 특징
관찰 평가는 어린이의
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활용하여 교육의 질을 향상시킬 수 있다.
3. 선택한 평가방법의 구체적인 실시과정
1) 포트폴리오 평가의 구체적인 실시과정
유아교육에서 포트폴리오 평가를 실시하는 과정을 구체적으로 정리하면 다음과 같다.
①포트폴리오 개발
교사는 유
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평가는 영역참조평가와 목표참조평가로 세분된다. 영역참조평가는 지식, 기능, 태도 등에 대한 성취수준을 평가한다. 예를 들어 사칙연산을 이해하여 100% 적용하는 것이 교육목표라면 어떤 사칙연산이라도 해결할 수 있는 것을 성취수준 혹
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교육목표 및 교수방법에 관한 연구>,중앙대학교 대학원 석사학위 논문
권영례(1995).<아동중심 과학활동>,서울:양서원
김영무(2000,<신은 새소리 마저 쌓아두지 않는다>.서울:창작과 비평사
이영석·임명희·이정화(2000). 유아교육과정,
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평가 도구와 방법 사용
가능한 자연적인 환경에서의 진단 활용
1. 진단ㆍ평가의 필요성
특수교육대상아동의 진단ㆍ평가는 아동의 장애 영역을 파악하는 것뿐만 아니라 적절
한 교수계획 수립 및 최상의 실제를 제공하는데 그 목적이 있다.
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법에서 유아에게 의미 있는 교육과정을 이루게 하는 다양한 요인
한편 교육 현장에서는 프로젝트 접근법을 우리의 교육 여건에 적합하게 적용하기 위해 현실적 문제점들을 개선하려고 많이 노력해 왔다(이소은 외, 2015). 보조 교사의 지원이
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수 있도록 공개적인 문서화 작업이 병행한다는 것이다.
셋째, 우리나라 유치원 현장에서 유아 미술교육 지도방법에 관련된 논문들을 살펴 본 결과, 미술을 지도하는 교사의 역할은 첫째, 유아의 개별적 성향, 흥미, 발달수준 등을 고려하여
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education/N.Y Academic Press
이연승(1989)/대도시 저소득층 유아를 위한 가정방문 부모교육 프로그램 모형개발을 위한 기초연구/유아교육연구
류지후(1996)/유아를 위한 적극적 부모역할 훈련 프로그램의 적용성 연구/서울여자대학교대학원 박사학위
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25. 어떤 방식의 영양 교육이 가장 효과적일까요?
사람들의 생활에 실질적으로 적용할 수 있는 실용적인 교육이 가장 효과적입니다. 예를 들어, 요리 교실이나 식단 작성법을 교육하는 것처럼 실제로 실천할 수 있는 방법을 알려주는 교육이
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유아의 인지, 정서, 사회성 발달과 관련된 다양한 주제를 연구하며, 실증적 데이터를 바탕으로 교육 실천에 적용 가능한 근거를 제시하는 데 주력할 것이다. 놀이 중심 교육, 감성 교육, 특수교육 프로그램 등 다양한 분야에서 혁신적인 연구
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기술의 발전으로 인하여 과거에는 1/, 2/에 속했으나 3/으로 변화하는 경우가 증가하고 있는데 금융거래, 쇼핑, 교육 등이 그 예이다. Ⅰ. 서비스에 대한 오해
Ⅱ. 서비스의 본질
1. 생산품으로서의 서비스
2. 프로세스로서의 서비스
3.
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수 있는 계획서가 좋다.
Ⅱ. 한양대학교 교육대학원 유아교육전공
1. 자기소개
저는 20○○년 ○○대학 유아교육학과를 졸업했습니다. 어린 시절부터 유달리 아이들을 좋아해서 초등학교 시절부터 유아교육교사의 꿈을 꾸면서 살아왔고 선생
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초점, 프로세스 초점, 고객 초점, 인적자원 초점, 재무적 초점)은 지적 자본과 동일한 개념이라 할 수 있다. 서비스 BSC
Ⅰ. 재무적 관점
Ⅱ. 고객 관점
Ⅲ. 내부 프로세스 관점
Ⅳ. 혁신 및 학습 관점
Ⅴ. 성과지표의 선정과 활용
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