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리더십의 원리 원칙
3. 리더십 이론의 특성
4. 변혁적 리더십의 구성요인 및 요소
5. 변혁적 리더십의 장단점
Ⅴ. 변혁적 기독교 리더십 이론 형성의 가능성
Ⅵ. 변혁적 리더십이 기독교 교육자에게 주는 사시점
참
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리더십 유형을 개발하는 것은 기독교교육 지도자나 목회자들에게는 좋은 관점을 제공해주는 좋은 방법이다 ②갈등해결 능력을 배양하라 ③실무자로서의 기능 계발을 꾸준히 해야만 한다. 텍스트 연구를 부지런히 하고 자신의 삶에 적용하는
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변혁적 리더십이 학생의 행동에 미치는 영향에 관한 연구.
- 서울대학교 대학원 석사학위논문
김정일 (2006). 평생교육자의 리더쉽유형에 따른 직무만족도에 관한 연구.
- 아주대학교 대학원 석사학위논문 I. 서론
1. 문제의 제기
II. 본
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변혁적 리더십이 사회복지사의 역량강화와 자기효능감에 미치는 조절효과에 관한 연구. 학교사회복지학회. 2006.
- 양점도, 이경은. 사회복지관 관리자의 리더십 IQ와 조직 효과성에 관한 연구. 한국복지행정학회. 2001. Ⅰ. 문제제기………
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리더십 이론으로 고찰한 느헤미야의 리더십. 미간행 석사학위 논문. 기독신학대학원.
한 홍 (2007). 세상 중심에 서다. 서울: 사단법인 두란노서원.
Avery, J. S. (1991). 느헤미야를 통해 본 참 지도자론. 김태복 역. 서울: 기독교문화협회.
Boice, J. M. (
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