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제도의 활용에 대해 생각하지 못하는 사람들도 많다. 이러한 잠재적인 법률 수요를 창출하는 것과 연계하여 변호사의 적정수 담론과 로스쿨교육에 대한 검토가 이루어져야할 것이다.
*참고문헌
대법원, 법조인 양성, 그 새로운 접근, 2003.
문
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수용
Ⅳ. 여성해방론(여성해방)과 가부장제
Ⅴ. 여성해방론(여성해방)과 정신분석학
Ⅵ. 여성해방론(여성해방)의 전략 비판
1. 여성해방투쟁의 물질적 내용과 사회적 과정
2. 자율적, 범계급적 여성운동
3. 남성으로부터의 자율성
4.
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비판하고 과학과 학문의 허구성을 폭로하고 고발함으로써, 사회 비판적인 사상의 형성과 발전을 이룩한 루소의 교육사상은 우리 나라뿐 아니라 세계의 교육사상에도 지대한 영향을 끼쳤다. 요즈음 우리 나라의 교육현실이 과잉보호, 출세주
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비판하고 과학과 학문의 허구성을 폭로하고 고발함으로써, 사회 비판적인 사상의 형성과 발전을 이룩한 루소의 교육사상은 우리 나라뿐 아니라 세계의 교육사상에도 지대한 영향을 끼쳤다. 요즈음 우리 나라의 교육현실이 과잉보호, 출세주
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정착 과제
Ⅶ. 향후 신노사문화의 실천 방안
1. 노사정 대화통로의 활성화
2. 근로자 복지의 확충
3. 노사분쟁조정기구의 정비강화
4. 노동교육의 강화
5. 조정전문가의 양성
6. 노동법의 사시2차 필수과목 추가
Ⅷ. 결론
참고문헌
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